本選題以終身教育與教育的法則為邏輯起點，基于對當前教育環(huán)境深刻變化的敏銳洞察，回答那些在終身教育和學(xué)習(xí)化社會背景下，我們面臨的種種教育問題與挑戰(zhàn)，共包括三個部分。第一部分為家庭教育，圍繞家庭教育的教育功能，從教育的廣義視角論述生命的誕生、個體的學(xué)習(xí)和成長，囊括胎兒的保護、家庭啟蒙教育、未成年人的家庭保護、監(jiān)護人的職責等等。第二部分為學(xué)校教育，既有對我國終身教育制度與學(xué)習(xí)型社會發(fā)展狀況、終身教育制度立法的介紹，又有對學(xué)校教育職責、教育使命的解讀，還有對教師教育角色和自我成長的解讀等等，從多角度分析廣義的學(xué)校教育的重要作用。第三部分為社會教育，從個人不同的社會分工、社會角色的視角探討自我教育和終身學(xué)習(xí)。
本選題還對法則進行了細致的分類與闡述，從道德法則、法律法則到教育法則、自然法則、社會法則、心理法則、社交法則乃至藝術(shù)法則，每一類法則都承載著獨特的價值與意義，共同構(gòu)成了個體認識世界、改造世界的強大武器。