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家庭教育對(duì)子女人力資本發(fā)展的影響研究

家庭教育對(duì)子女人力資本發(fā)展的影響研究

定　　價(jià)：66 元

        

  • 作者：趙心慧 著
  • 出版時(shí)間：2025/8/1
  • ISBN：9787301357088
  • 出 版 社：北京大學(xué)出版社
  • 中圖法分類：G78；F241 
  • 頁(yè)碼：245
  • 紙張：
  • 版次：1
  • 開(kāi)本：16開(kāi)
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讀者對(duì)象:該領(lǐng)域研究人員

基于新人力資本理論以及家庭教育的理論解釋，本文將包含家庭教育在內(nèi)的人力資本生產(chǎn)函數(shù)、人力資本代際傳遞模型以及考慮不同時(shí)期家庭教育變量的人力資本形成技術(shù)聯(lián)系起來(lái)構(gòu)建本研究的理論框架。在此基礎(chǔ)上，采用中國(guó)教育追蹤調(diào)查的兩輪數(shù)據(jù)，以及中國(guó)家庭追蹤調(diào)查的五輪數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證研究。首先，估計(jì)了家庭教育的兩個(gè)層面——父母教育投入和父母教養(yǎng)方式——對(duì)子女認(rèn)知和非認(rèn)知能力的影響及機(jī)制；進(jìn)一步分析了家庭教育對(duì)子女教育產(chǎn)出即學(xué)業(yè)表現(xiàn)的影響，包括短期的學(xué)業(yè)成績(jī)和長(zhǎng)期的教育獲得。其次，探討了認(rèn)知和非認(rèn)知能力的代際傳遞以及家庭教育在其中發(fā)揮的作用，從而有助于解釋社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出中不同代際傳遞性背后的原因。最后，通過(guò)構(gòu)建人力資本的CES生產(chǎn)函數(shù)，探討了從出生到成年時(shí)期的家庭教育對(duì)子女人力資本動(dòng)態(tài)形成的非線性影響，從而識(shí)別認(rèn)知和非認(rèn)知能力的自我生產(chǎn)性，不同能力形成的敏感時(shí)期，以及早期和晚期父母教育投入分別帶來(lái)的效果等重要問(wèn)題。此外，本文還在實(shí)證章節(jié)的拓展分析部分著重關(guān)注了隔代照料與家庭教育的交互作用對(duì)子女人力資本發(fā)展帶來(lái)的影響效應(yīng)，以及家庭教育在認(rèn)知和非認(rèn)知能力的隔代傳遞中發(fā)揮的作用，從而為隔代照料的有關(guān)研究提供新的證據(jù)。
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