本書對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了細(xì)致的梳理。全書分為文化與思想、文學(xué)與藝術(shù)、社會與生活3個部分,首先,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了概述,然后介紹了中國傳統(tǒng)哲學(xué)、中國傳統(tǒng)文學(xué)、中國傳統(tǒng)藝術(shù)、中國傳統(tǒng)生活、中國古代科技和中國傳統(tǒng)武術(shù)等內(nèi)容。希望通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分、價值譜系和精神內(nèi)核等的詳細(xì)介紹,幫助讀者構(gòu)筑起清晰的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化脈絡(luò),加深讀者對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識,進(jìn)而增強(qiáng)讀者的文化自信。
本書適合作為普通高等學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的教材或參考書,也可供對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感興趣的廣大社會人士學(xué)習(xí)、參考。
1.聚焦于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展需求,全書各章中融入人工智能與傳統(tǒng)文化結(jié)合的內(nèi)容,彰顯新一代人工智能技術(shù)變革的時代特色。
2.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,落實課程思政建設(shè):每章均設(shè)計了情景引入板塊,通過具有典型意義的案例、材料等引出章節(jié)內(nèi)容,闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在古時的誕生意義、在今日的傳承發(fā)揚(yáng),便于讀者結(jié)合古今來實際學(xué)習(xí)和剖析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)崇高的責(zé)任感和使命感,更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,落實立德樹人根本任務(wù)。
3.十四五職業(yè)教育河南省規(guī)劃教材,配套資源豐富,包括教學(xué)大綱、教案、PPT課件、慕課等。
4.融入許多地方傳統(tǒng)文化元素。以延伸閱讀案例分析等多個欄目融入豫劇少林功夫北京中軸線等多地的地方傳統(tǒng)文化元素。
肖瓏,教授,高級技師,職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域顧問,河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長。享受國務(wù)院特殊津貼,國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省職業(yè)教育教學(xué)專家,河南省高等學(xué)校教學(xué)名師,河南省百名職工技術(shù)英杰,河南省優(yōu)秀教育工作者。主持完成國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個,省級精品課程1門,主持國家級項目3項,省級項目7項,負(fù)責(zé)河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃立項建設(shè)項目2項、雙高校建設(shè)項目學(xué)校負(fù)責(zé)人。
第 一篇 文化與思想
第 1章 遙遠(yuǎn)的追憶:
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概述...............................003
情景引入:AI數(shù)字人,傳播
傳統(tǒng)文化的新使者............................... 004
1.1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 005
1.1.1 文化的概念.............................. 005
1.1.2 中國文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化 ..............................007
1.1.3 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本
精神 .............................. 008
1.2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形成 010
1.2.1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成的
自然環(huán)境.............................. 010
1.2.2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成的
經(jīng)濟(jì)環(huán)境.............................. 015
1.2.3 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成的
政治環(huán)境.............................. 019
1.3 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響 022
1.3.1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我國人民
的影響................................... 022
1.3.2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對世界的
影響 .............................. 023
1.4 學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的
意義 025
1.4.1 把握中華民族精神,增強(qiáng)
愛國情懷.............................. 025
1.4.2 提高人文素養(yǎng).............................. 025
1.4.3 傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化 .............................. 026
實踐練習(xí) 027
第 2章 人生的探索:
中國傳統(tǒng)哲學(xué)..............................029
情景引入:探尋中華文明的哲
學(xué)底色.............................. 030
2.1 中國傳統(tǒng)哲學(xué)的主要思想 031
2.1.1 人與天的關(guān)系:天人合一.............................. 031
2.1.2 陰與陽的關(guān)系:陰陽變易..............................033
2.1.3 人與人的關(guān)系:中庸之道.............................. 034
2.2 中國傳統(tǒng)哲學(xué)主要流派 038
2.2.1 儒家.............................. 038
2.2.2 道家.............................. 043
2.2.3 墨家.............................. 046
2.2.4 法家.............................. 047
實踐練習(xí) 049
第二篇 文學(xué)與藝術(shù)
第3章 不朽的詩篇:
中國傳統(tǒng)文學(xué)..............................053
情景引入:復(fù)活千古詞人,
再頌傳世風(fēng)雅..............................054
3.1 詩詞 055
3.1.1 《詩經(jīng)》.............................. 055
3.1.2 楚辭.............................. 058
3.1.3 樂府詩.............................. 058
3.1.4 建安風(fēng)骨..............................059
3.1.5 唐詩.............................. 060
3.1.6 宋詞.............................. 066
3.1.7 明清詩詞.............................. 068
3.2 散文 069
3.2.1 先秦散文.............................. 069
3.2.2 兩漢散文.............................. 070
3.2.3 魏晉南北朝散文 ..............................071
3.2.4 唐宋散文.............................. 071
3.2.5 明清散文.............................. 072
3.3 小說 073
3.3.1 志人、志怪小說.............................. 073
3.3.2 唐傳奇..............................073
3.3.3 宋元話本.............................. 074
3.3.4 明清小說.............................. 075
3.4 戲曲 079
3.4.1 南戲..............................079
3.4.2 元雜劇.............................. 080
3.4.3 明清戲曲.............................. 081
實踐練習(xí) 084
第4章 璀璨的成就:
中國傳統(tǒng)藝術(shù).............................. 085
情景引入:數(shù)說犀尊,讓今
人與文物對話.............................. 086
4.1 書法 087
4.1.1 書法概述.............................. 087
4.1.2 書法藝術(shù)的發(fā)展歷史..............................088
4.2 繪畫 096
4.2.1 繪畫概述.............................. 096
4.2.2 繪畫的發(fā)展歷史.............................. 097
4.3 音樂、舞蹈 107
4.3.1 中國傳統(tǒng)音樂.............................. 107
4.3.2 中國古代著名樂曲.............................. 111
4.3.3 中國傳統(tǒng)舞蹈.............................. 112
4.4 建筑 117
4.4.1 宮殿與城市建筑..............................117
4.4.2 園林建筑.............................. 119
4.4.3 宗教建筑.............................. 122
4.4.4 民居..............................123
4.5 雕塑 125
4.5.1 陵墓雕塑..............................125
4.5.2 宗教雕塑..............................127
4.5.3 建筑雕塑.............................. 129
4.6 民間工藝 130
4.6.1 剪紙..............................130
4.6.2 花燈.............................. 132
實踐練習(xí) 134
第三篇 社會與生活
第5章 雅致的韻味:
中國傳統(tǒng)生活..............................137
情景引入:《韓熙載夜宴圖》
中的南唐歌舞盛宴..............................138
5.1 中國傳統(tǒng)節(jié)日 139
5.1.1 春節(jié) .............................. 139
5.1.2 清明節(jié).............................. 140
5.1.3 端午節(jié).............................. 142
5.1.4 中秋節(jié)..............................143
5.2 中國傳統(tǒng)服飾 144
5.2.1 中國傳統(tǒng)服飾的發(fā)展歷史.............................. 144
5.2.2 中國傳統(tǒng)服飾與傳統(tǒng)禮制..............................149
5.3 中國傳統(tǒng)器具 151
5.3.1 玉石器..............................151
5.3.2 青銅器.............................. 152
5.3.3 陶瓷器..............................153
5.4 中國傳統(tǒng)飲食 155
5.4.1 食文化..............................155
5.4.2 茶文化.............................. 157
實踐練習(xí) 161
第6章 博大的智慧:
中國古代科技.............................. 163
情景引入:從耒耜翻土到
AI種地.............................. 164
6.1 中國古代科技探索 165
6.1.1 中國古代科技的發(fā)展.............................. 165
6.1.2 影響世界的四大發(fā)明..............................166
6.2 中國古代科技成就 169
6.2.1 農(nóng)學(xué).............................. 169
6.2.2 天文學(xué).............................. 170
6.2.3 數(shù)學(xué)..............................171
6.2.4 物理學(xué).............................. 173
6.2.5 建筑學(xué)..............................173
6.2.6 工學(xué).............................. 174
實踐練習(xí) 177
第7章 武動的精粹:
中國傳統(tǒng)武術(shù).............................. 179
情景引入:止戈為武:從典籍
中讀中華武術(shù)觀.............................. 180
7.1 中國傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展歷程 181
7.1.1 秦代以前.............................. 181
7.1.2 秦漢至唐代 ..............................181
7.1.3 宋代.............................. 182
7.1.4 明清時期.............................. 183
7.2 中國傳統(tǒng)武術(shù)武德 183
7.2.1 修身養(yǎng)性.............................. 183
7.2.2 尊師重道.............................. 184
7.2.3 行俠仗義.............................. 185
7.3 中國傳統(tǒng)武術(shù)的流派 186
7.3.1 少林武術(shù)..............................186
7.3.2 武當(dāng)武術(shù).............................. 187
7.3.3 峨眉武術(shù).............................. 188
實踐練習(xí).............................. 190