本書專注于 C語言編程實踐與實驗設計,旨在通過一系列系統(tǒng)且相關的程序設計實驗與實戰(zhàn)案例,幫助讀者掌握 C語言核心知識,重點提升編程實踐能力。全書共分為四部分。第一部分為上機要求與編程環(huán)境;第二部分為上機實驗指導,通過18個典型實驗,循序漸進地引導讀者學習 C語言語法、數據類型和表達式、三大控制結構、數組、函數、指針等關鍵內容;第三部分為編程實戰(zhàn),包括兩個編程實戰(zhàn)案例學生成績管理系統(tǒng)和銀行 ATM 模擬系統(tǒng);第四部分為測試習題,提供選擇題、填空題、編程題等多種題型,全面考查讀者知識點掌握情況與實踐能力。同時,附錄提供了 C語言常見編譯錯誤及解決方法。本書中
的實驗旨在引導讀者的興趣,幫助讀者掌握學習方法、提升學習效果。本書把實戰(zhàn)案例按知識點分解,與章節(jié)內容緊密結合,增強學習效果。本書適合作為普通高等院校、職業(yè)院校計算機類專業(yè)和工學類專業(yè)學生的實驗教材或自學參考書。
思政教育融入，深化教育內涵 本書在編寫過程中，精心策劃，巧妙地將思政教育元素與C語言知識點相結合，不僅弘揚了社會主義核心價值觀，還極大地豐富了教學內容，拓寬了教學的視野與深度。此舉旨在提升教學質量，彌補傳統(tǒng)教育之不足，推動新工科教育改革的深入前行，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎。
實戰(zhàn)案例演練，強化編程技能 鑒于C語言編程的實踐性特點，本書特別策劃了兩個真實且綜合的編程案例。將一個典型案例細致分解，并巧妙地融入各章節(jié)中，使學生在學習每個知識點的同時，都能接觸到實際編程的演練，從而更有效地鍛煉和提升解決復雜編程問題的能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的實踐基礎。
習題豐富多樣，鞏固提升并重 為了幫助學生深入理解和掌握C語言編程的精髓，本書精心設計了一套涵蓋選擇題、填空題和編程題等多種題型的測試習題。這些習題旨在全面考查學生的知識點掌握程度和實踐能力，幫助學生鞏固所學知識，提升編程技能，并培養(yǎng)分析解決實際問題的能力，為學生的編程之路鋪設堅實的基石。
在當今信息技術飛速發(fā)展的時代，C語言作為一種經典的編程語言，以其簡潔緊湊、靈活方便、運算符豐富，以及數據結構多樣等特點，在跨平臺應用、系統(tǒng)編程、軟件開發(fā)、數值計算等眾多領域發(fā)揮著舉足輕重的作用。C語言不僅是一門技術工具，還是連接理論與實踐、思維與創(chuàng)新的橋梁，其廣泛的應用范圍賦予了這門語言強大的生命力和無限的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
本書正是基于C語言的重要性和廣泛應用背景而編寫的，旨在通過將系統(tǒng)的理論與實踐相結合，培養(yǎng)學生的編程思維、實踐能力和創(chuàng)新能力。在當今社會，單純的理論知識已難以滿足行業(yè)對人才的需求，因此，本書在內容設計上凸顯了以下幾個方面的特色。
1． 融入思政元素，提升教育內涵
在本書的編寫過程中，編者充分考慮了思政教育的重要性，根據C語言的知識點巧妙地融入了思政元素。這不僅有助于培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀，還能豐富教學內容，增加教學的深度和廣度。通過這種方法，本書力求提高教學質量和效果，彌補傳統(tǒng)教育的不足，推動新工科改革的深入發(fā)展。
2． 設計綜合編程實戰(zhàn)演練，強化實踐能力
C語言編程是一門實踐性很強的課程，為了增強學生的編程基礎能力和提升學生的編程綜合技能，本書特別設計了多個真實綜合案例，并選取其中一個典型案例，將其按知識點進行分解，融入對應的章節(jié)中。這樣，學生在學習每章知識點的同時，都能接觸到綜合編程的實踐內容，從而更有效地提升解決綜合問題的能力。
3． 測試習題豐富多樣，鞏固提高所學
為了幫助學生更好地理解和掌握C語言編程的精髓，本書還特別設計了一套內容豐富的測試習題。測試習題包含選擇題、填空題和編程題等多種題型，旨在全面考查學生的知識點掌握情況和實踐能力，幫助學生進一步鞏固所學知識、提高編程技能和分析并解決實際問題的能力。
本書的內容結構清晰，分為以下四部分。
第一部分： 上機要求與編程環(huán)境。詳細介紹了上機實驗的目的、要求，實驗前的準備，實驗的步驟，以及實驗報告的格式，同時概述了編程環(huán)境的選擇、安裝、配置與使用，為后續(xù)的編程實踐打下堅實基礎。
第二部分： 上機實驗指導。通過一系列精心設計的實驗，引導學生逐步掌握C語言的基本語法、數據類型和表達式、三大基本結構、數組、函數、指針等核心知識。
第三部分： 編程實戰(zhàn)。以實際案例為線索，將理論知識與實際應用緊密結合，通過綜合編程實戰(zhàn)演練，提升學生的編程能力和解決實際問題的能力。
第四部分： 測試習題。提供了豐富的習題，幫助學生鞏固所學的知識點，并更好地理解和掌握C語言編程的核心內容。
本書旨在通過豐富的編程實踐，激發(fā)讀者的學習興趣，鍛煉讀者的編程邏輯思維，提升讀者解決實際問題的能力，并培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力。編者相信，通過對本書的學習，讀者能夠扎實掌握C語言的基本知識和編程技能，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。同時，編者也期待本書能夠為C語言的教學和研究提供有益的參考和借鑒。
由于編者水平有限，書中難免存在錯漏和不足之處，敬請讀者指正。
編者
2025年5月7日
凌永發(fā)，賀州學院副校長、教授，通信與計算機一線教學科研人員。長期教授C語言程序設計、現代移動通信系統(tǒng)等課程，曾發(fā)表通信與計算機領域學術論文60余篇，出版《EDA設計技術》、《第四代移動通信技術》、《第五代移動通信技術》等教材。
張紅軍，賀州學院教師、高級實驗師，軟件工程專業(yè)一線教學人員。長期講授C語言程序設計、面向對象程序設計、算法設計與分析等課程，曾發(fā)表計算機教育與應用領域論文10余篇，出版《C語言程序設計》、《C 程序設計》等教材。
蔣名權，賀州學院教師、工程師，武漢理工大學研究生畢業(yè)。曾在中國船舶集團有限公司第七二二研究所從事軟件研發(fā)工作，作為核心研發(fā)人員參與大型信息化系統(tǒng)建設，積累豐富實踐經驗。曾發(fā)表多篇學術論文、專利及軟著，主持和參與多項科研項目。
第一部分上機要求與編程環(huán)境
第1章上機實驗的目的和要求
1．1上機實驗的目的
1．2上機實驗前的準備
1．3上機實驗的步驟
1．4實驗報告格式
第2章編程環(huán)境
2．1DevC 介紹
2．2DevC 的安裝
2．3代碼編輯器的使用
2．3．1新建C項目
2．3．2新建文件
2．4編譯與運行程序
2．5調試工具的基本操作
2．6其他設置
第二部分上機實驗指導
第3章開發(fā)環(huán)境的使用
3．1實驗目的
3．2主要知識點
3．3實驗內容
3．4思考與練習
第4章數據類型、運算符和表達式的應用(一)
4．1實驗目的
4．2主要知識點
4．3實驗內容
4．4思考與練習
第5章數據類型、運算符和表達式的應用(二)
5．1實驗目的
5．2主要知識點
5．3實驗內容
5．4思考與練習
第6章數據的輸入輸出和順序結構程序設計
6．1實驗目的
6．2主要知識點
6．3實驗內容
6．4編程實戰(zhàn)
6．5思考與練習
第7章選擇結構程序設計
7．1實驗目的
7．2主要知識點
7．3實驗內容
7．4編程實戰(zhàn)
7．5思考與練習
第8章循環(huán)結構程序設計(一)
8．1實驗目的
8．2主要知識點
8．3實驗內容
8．4編程實戰(zhàn)
8．5思考與練習
第9章循環(huán)結構程序設計(二)
9．1實驗目的
9．2主要知識點
9．3實驗內容
9．4編程實戰(zhàn)
9．5思考與練習
第10章數組的構造與應用(一)
10．1實驗目的
10．2主要知識點
10．3實驗內容
10．4編程實戰(zhàn)
10．5思考與練習
第11章數組的構造與應用(二)
11．1實驗目的
11．2主要知識點
11．3實驗內容
11．4思考與練習
第12章函數的應用(一)
12．1實驗目的
12．2主要知識點
12．3實驗內容
12．4編程實戰(zhàn)
12．5思考與練習
第13章函數的應用(二)
13．1實驗目的
13．2主要知識點
13．3實驗內容
13．4編程實戰(zhàn)
13．5思考與練習
第14章函數的應用(三)
14．1實驗目的
14．2主要知識點
14．3實驗內容
14．4思考與練習
第15章函數的應用(四)
15．1實驗目的
15．2主要知識點
15．3實驗內容
15．4思考與練習
第16章指針的應用(一)
16．1實驗目的
16．2主要知識點
16．3實驗內容
16．4編程實戰(zhàn)
16．5思考與練習
第17章指針的應用(二)
17．1實驗目的
17．2主要知識點
17．3實驗內容
17．4思考與練習
第18章結構體數據的應用(一)
18．1實驗目的
18．2主要知識點
18．3實驗內容
18．4編程實戰(zhàn)
18．5思考與練習
第19章結構體數據的應用(二)
19．1實驗目的
19．2主要知識點
19．3實驗內容
19．4思考與練習
第20章文件類型的應用
20．1實驗目的
20．2主要知識點
20．3實驗內容
20．4編程實戰(zhàn)
20．5思考與練習
第三部分編 程 實 戰(zhàn)
第21章實戰(zhàn)1學生成績管理系統(tǒng)
21．1系統(tǒng)描述
21．2系統(tǒng)分析
21．3系統(tǒng)設計
21．4程序代碼
21．5調試運行
第22章實戰(zhàn)2銀行ATM模擬系統(tǒng)
22．1系統(tǒng)描述
22．2系統(tǒng)分析
22．3系統(tǒng)設計
22．4程序代碼
22．5調試運行
第四部分測 試 習 題
第23章測試習題
23．1C語言基礎與數據類型、運算符和表達式
23．2數據的輸入輸出和順序結構程序設計
23．3選擇結構程序設計
23．4循環(huán)結構程序設計
23．5數組的構造與應用
23．6函數的應用
23．7指針的應用
23．8結構體數據的應用
23．9文件類型的應用
23．10綜合應用
23．11習題參考答案
附錄AC語言常見錯誤
附錄BC語言常見的編譯錯誤
附錄C解決DevC 編譯錯誤的方法
附錄DDevC 編譯錯誤和解決方法舉例
參考文獻
書單推薦
