I
各位同學(xué)好，我是夢琳老師。在介紹這本書之前，我想請大家先做一個簡單的猜測題。請看下圖，
兩個足球隊在一場比賽中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
39a%
815141300213183499910019845626954874?%
A....B........................................(km)
..........................
45451126............
左邊是A球隊；右邊是B球隊。
在控球率和傳球方面，B球隊表現(xiàn)更好，意味著這場比賽，足球大部分時間都在B球隊的腳下，
且傳球成功率也比A球隊高。B球隊的沖跑次數(shù)和射門次數(shù)也多于A球隊。
你猜哪個球隊贏？
是我，我肯定猜B球隊，因為B球隊控球率高，射門次數(shù)多，A球隊顯得非常被動。這樣B球
隊射中的概率就更大。
可是，實際上是A球隊贏了比賽。
上圖中缺少兩個關(guān)鍵數(shù)據(jù)，也是導(dǎo)致比賽勝負(fù)最關(guān)鍵的兩個要素，一個是射正率，另一個是進(jìn)
球率。A球隊的進(jìn)球轉(zhuǎn)化率遠(yuǎn)高于B球隊。
整場比賽，B球隊進(jìn)攻勇猛，腳下生風(fēng)，多次突破A球隊禁區(qū)射門，但是都射偏了。相反，A
球隊雖然控球率和射門次數(shù)都少于B球隊，但他們射得更準(zhǔn)！
現(xiàn)在，想想我們自己。我們把控球率、射門率比作刷題，很多同學(xué)做的題目很多，但是成績往
往沒有提高。刷題需要刻意練習(xí)，但不是機械練習(xí)。它需要思考和總結(jié)。因此，提高做題正確率的
關(guān)鍵在于是否了解考點，也在于刷的題目質(zhì)量。我希望這本書能幫助你解決這兩個問題。
本書按照語法填空考查形式分成四章：有提示詞、無提示詞、進(jìn)階篇和強化篇。每節(jié)都分為刷考
點和刷題目。
刷考點：
按照詞性分類，知識講解針對性強，詳略適當(dāng)。
本書一共126個考點，搭配例題，旨在讓同學(xué)們掌握題目考點和做題方法。
另外，本書也設(shè)置了一些易混淆概念的區(qū)分練習(xí)。比如，語法練習(xí)書一般把謂語動詞和非謂語
動詞分開訓(xùn)練，但同學(xué)們在做動詞題時，根本不知道空格是填謂語動詞還是非謂語動詞，甚至都沒
有弄清楚謂語動詞和非謂語動詞的形式就做題。本書則不同于一般語法書，在易混淆的概念判斷上
II
進(jìn)行了詳細(xì)講解并配以充分練習(xí)題。
刷題目：
在題目選擇上，題量適中，題目經(jīng)典。
本書共800題，由760道切片題（不包含知識講解匹配例題）和40篇篇章題構(gòu)成。切片題數(shù)按
照語法點考頻占比分配，分別是：
名詞題目60道；形容詞和副詞共100道；謂語動詞100道；非謂語100道；動詞綜合練習(xí)100道；
代詞30道；介詞80道；冠詞20道；連詞60道；無提示詞綜合100道；其他考點10道。
800題中真題及真題改編題目占50%，真題選取范圍為近16年，具體分布如下：
年份
考卷
新
高
考
I
新
高
考
II
全
國
甲
全
國
乙
全
國
I
全
國
II
全
國
III
浙
江
北
京
天
津
江
蘇
四
川
廣
東
安
徽
湖
南
重
慶
遼
寧
陜
西
福
建
山
東
江
西
上
海
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2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
我們先要練高考真題，是真題就有練習(xí)價值。有的題目雖然年份久遠(yuǎn)，但都是經(jīng)典題目，也是
現(xiàn)在很多試題的母題，依舊反映當(dāng)今考試的重點。
800題中另外50%的題目是全國近幾年各省市的精華模擬題，這些題目材料大部分選自外刊，
考點與高考要求相符，且篇章難度相對真題較大，都是高質(zhì)量的題目，值得反復(fù)練習(xí)。
所有題目設(shè)置均由易到難，練習(xí)步步深入。本書還專門設(shè)置了動詞綜合題目（100道）和無提示
詞綜合題目（100道）。這是同學(xué)們做語法填空題時錯誤率最高的兩個板塊�？键c判斷準(zhǔn)確了，答題
正確率也就提升了。
每道題均配有詳盡的解析，呈現(xiàn)了完整的解題過程。所謂知其然知其所以然，我們要徹底做透
一道題，而不是僅憑語感！
本書基于高考語法考頻編排，是練習(xí)語法的高效輔助工具，建議同學(xué)們按照順序刷題，穩(wěn)步提
高英語成績。
這本書是夢琳老師多年來教學(xué)實踐與經(jīng)驗的總結(jié)，很多學(xué)生通過整套體系的練習(xí)，英語成績有
效提高，希望也能幫助到你。
最后，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，取得好成績！
編者
2025.6
第1章 有提示詞
1.1 名詞 / 2
Part 1 名詞基礎(chǔ)知識 / 2
Part 2 名詞重點考點 / 3
1 名詞的數(shù) / 3
考點1：名詞復(fù)數(shù)的一般變化規(guī)則 / 3
考點2：名詞復(fù)數(shù)的特殊變化規(guī)則 / 4
考點3：接名詞復(fù)數(shù)的限定詞 / 4
考點4：不可數(shù)名詞轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞 / 5
2 名詞的所有格 / 6
考點5：名詞 s結(jié)構(gòu) / 6
考點6：名詞 of 名詞結(jié)構(gòu)表示所屬格 / 7
考點7：雙重所有格 / 7
3 需轉(zhuǎn)換為名詞詞性 / 8
考點8：動詞變名詞 / 8
考點9：形容詞變名詞 / 8
Part 3 名詞題目練習(xí) / 9
1.2 形容詞和副詞 / 14
Part 1 形容詞和副詞基礎(chǔ)知識 / 14
Part 2 形容詞和副詞重點考點 / 15
1 形容詞與副詞的形式和意義 / 15
考點1：形容詞 ly構(gòu)成副詞形式 / 15
考點2：以-ly結(jié)尾卻是形容詞的單詞 / 16
考點3： 既可以作形容詞也可以作副詞的
單詞 / 16
考點4： 單詞本身作副詞與接ly變副詞意
思很接近，但有區(qū)別 / 16
2 需轉(zhuǎn)換為形容詞詞性 / 17
考點5：動詞變形容詞 / 17
考點6：名詞變形容詞 / 18
3 形容詞和副詞的原級、比較級和最高級 / 18
考點7： 形容詞和副詞比較級、最高級構(gòu)
成規(guī)則 / 18
考點8：形容詞和副詞原級用法 / 19
考點9：形容詞和副詞比較級用法 / 20
考點10：形容詞和副詞最高級用法 / 21
考點11：形容詞和副詞倍數(shù)表達(dá)法 / 22
4 其他考點 / 22
考點12：改反義詞 / 22
Part 3 形容詞和副詞題目練習(xí) / 23
1.3 動詞的預(yù)備知識 / 31
Part 1 動詞基礎(chǔ)知識 / 31
Part 2 動詞的分類重點考點 / 31
1 動詞的分類 / 31
考點1：實義動詞 / 31
考點2：助動詞 / 32
考點3：情態(tài)動詞 / 33
考點4：系動詞 / 36
1.4 動詞的時態(tài)語態(tài) / 37
Part 1 動詞的時態(tài)語態(tài)基礎(chǔ)知識 / 37
Part 2 動詞的時態(tài)語態(tài)重點考點 / 38
1 一般時（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將
來時） / 38
考點1：一般現(xiàn)在時 / 38
考點2：一般過去時 / 39
考點3：一般將來時 / 39
2 進(jìn)行時（現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、將來進(jìn)
行時） / 41
考點4：現(xiàn)在進(jìn)行時 / 41
考點5：過去進(jìn)行時 / 42
考點6：將來進(jìn)行時 / 42
3 完成時（現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完
成時） / 44
考點7：現(xiàn)在完成時 / 44
考點8：過去完成時 / 44
考點9：將來完成時 / 45
4 補充時態(tài)（現(xiàn)在完成進(jìn)行時、過去將來時） / 46
考點10：現(xiàn)在完成進(jìn)行時 / 46
考點11：過去將來時 / 47
5 補充考點 / 47
考點12：動詞的語態(tài) / 47
考點13：主謂一致 / 48
考點14：時態(tài)語態(tài)解題步驟 / 52
Part 3 動詞的時態(tài)語態(tài)題目練習(xí) / 53
1.5 非謂語動詞 / 61
Part 1 非謂語動詞基礎(chǔ)知識 / 61
Part 2 非謂語動詞重點考點 / 63
1 非謂語作主語 / 63
考點1：非謂語作主語的位置 / 63
考點2：非謂語作主語的用法 / 63
2 非謂語作賓語 / 64
考點3：非謂語作賓語的位置 / 64
考點4：非謂語作賓語的用法 / 65
3 非謂語動詞作賓語補足語 / 67
考點5：非謂語作賓語補足語的位置 / 67
考點6：非謂語作賓語補足語的用法 / 67
4 非謂語作表語 / 69
考點7：非謂語作表語的位置 / 69
考點8：非謂語作表語的用法 / 70
5 非謂語作定語 / 71
考點9：非謂語作定語的位置 / 71
考點10：非謂語作定語的用法 / 71
6 非謂語作狀語 / 73
考點11：非謂語作狀語的位置 / 73
考點12：非謂語作狀語的用法 / 73
Part 3 非謂語動詞題目練習(xí) / 75
Part 4 動詞綜合題目練習(xí) / 82
1.6 代詞 / 90
Part 1 代詞基礎(chǔ)知識 / 90
Part 2 代詞重點考點 / 91
1 人稱代詞 / 91
考點1：人稱代詞的形式 / 91
考點2：人稱代詞的用法 / 91
2 物主代詞 / 92
考點3：物主代詞的形式 / 92
考點4：物主代詞的用法 / 92
3 反身代詞 / 92
考點5：反身代詞的形式 / 92
考點6：反身代詞的用法 / 93
4 指示代詞 / 93
考點7：指示代詞的形式 / 93
考點8：指示代詞的用法 / 94
5 不定代詞 / 94
考點9： either, neither, all, both作代詞時的
區(qū)別 / 94
考點10：each, every作代詞時的區(qū)別 / 94
考點11： none, no one (nobody), neither 作代
詞時的區(qū)別 / 95
考點12： another, other, others, the other, the
others 作代詞時的區(qū)別 / 95
考點13： few, a few, little, a little, many, much
作代詞時的區(qū)別 / 95
6 代詞it的用法 / 96
考點14：it作為實詞的用法 / 96
考點15：it作為虛詞的用法 / 96
Part 3 代詞題目練習(xí) / 97
第2章 無提示詞
2.1 介詞 / 102
Part 1 介詞基礎(chǔ)知識 / 102
Part 2 介詞重點考點 / 102
1 最�？嫉�15個介詞及其用法 / 102
考點1：介詞for / 102
考點2：介詞to和toward / 103
考點3：介詞with和without / 103
考點4：介詞on / 103
考點5：介詞in / 103
考點6：介詞of / 104
考點7：介詞off / 104
考點8：介詞at / 104
考點9：介詞by / 105
考點10：介詞against / 105
考點11：介詞over / 105
考點12：介詞from / 105
考點13：介詞beyond / 106
考點14：介詞as / 106
考點15：介詞like和unlike / 106
2 �？嫉�9組介詞區(qū)別 / 107
區(qū)別1：表時間的at, in和on / 107
區(qū)別2：表方位的on, above和over / 108
區(qū)別3：表方式的with, in和by / 108
區(qū)別4：表原因的介詞區(qū)別 / 108
區(qū)別5： 表除了but, except, except for, beside,
besides, apart from的區(qū)別 / 109
區(qū)別6：介詞to和toward(s)的區(qū)別 / 109
區(qū)別7：介詞between和among的區(qū)別 / 109
區(qū)別8：介詞across和through的區(qū)別 / 110
區(qū)別9：介詞as和like的區(qū)別 / 110
附：�？嫉慕樵~固定搭配 / 110
Part 3 介詞題目練習(xí) / 113
2.2 冠詞 / 120
Part 1 冠詞基礎(chǔ)知識 / 120
Part 2 冠詞重點考點 / 120
1 定冠詞 / 120
考點1：定冠詞的用法 / 120
2 不定冠詞 / 121
考點2：關(guān)于a/an的選擇 / 121
考點3：不定冠詞的用法 / 122
3 零冠詞 / 122
考點4：零冠詞的用法 / 122
4 一些詞組的區(qū)分 / 123
考點5： 同一個詞組，不同冠詞的使用，
意義不同 / 123
Part 3 冠詞題目練習(xí) / 124
2.3 并列連詞 / 126
Part 1 并列連詞基礎(chǔ)知識 / 126
Part 2 并列連詞重點考點 / 126
考點：并列連詞分類 / 126
2.4 三類從句引導(dǎo)詞 / 127
Part 1 三類從句引導(dǎo)詞基礎(chǔ)知識 / 127
Part 2 三類從句引導(dǎo)詞重點考點 / 127
1 定語從句 / 127
考點1：定語從句引導(dǎo)詞 / 127
考點2： 關(guān)系詞只用that，不用which的
情況 / 128
考點3：關(guān)系詞as的用法 / 128
考點4： 限制性定語從句和非限制性定語
從句的區(qū)分 / 129
考點5： as和which引導(dǎo)的非限定性定語
從句 / 130
考點6：介詞 which/whom結(jié)構(gòu)的用法 / 130
考點7：定語從句關(guān)系詞的選擇 / 130
2 名詞性從句 / 131
考點1：名詞性從句引導(dǎo)詞 / 132
考點2：whether/if的區(qū)別 / 132
考點3：wh-ever和no matter wh- / 132
考點4：it作形式主語 / 132
考點5： 區(qū)分it作形式主語的主語從句和
強調(diào)句 / 133
考點6：賓語從句的時態(tài) / 133
考點7：it作形式賓語 / 133
考點8：賓語從句that不省略的情況 / 134
考點9：表語從句的其他引導(dǎo)詞 / 134
考點10：同位語從句與定語從句的區(qū)分 / 134
考點11：名詞性從句連接詞的選擇 / 135
3 狀語從句 / 135
考點1：時間狀語從句 / 136
考點2：地點狀語從句 / 136
考點3：原因狀語從句 / 137
考點4：條件狀語從句 / 137
考點5：讓步狀語從句 / 137
考點6：目的狀語從句 / 138
考點7：結(jié)果狀語從句 / 138
考點8：比較狀語從句 / 138
考點9：方式狀語從句 / 138
考點10：狀語從句的時態(tài) / 138
考點11：狀語從句的省略 / 139
考點12：正確填出從句引導(dǎo)詞 / 139
Part 3 并列連詞和從句引導(dǎo)詞題目練習(xí) / 142
2.5 無提示詞綜合題目 / 147
2.6 其他考點題目 / 154
第3章 語法填空進(jìn)階篇
歷年高考語法填空真題進(jìn)階練習(xí) / 156
語法填空精華模擬題進(jìn)階練習(xí) / 160
第4章 語法填空強化篇
歷年高考語法填空真題強化練習(xí) / 168
語法填空精華模擬題強化練習(xí) / 171
書單推薦
