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西方教育思想史 本書(shū)為馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。本書(shū)以馬克思主義理論和思想方法為編寫(xiě)指導(dǎo)思想,深入貫徹黨的二十大精神,充分體現(xiàn)黨的最新理論成果,立足馬克思?xì)v史唯物主義,堅(jiān)持歷史唯物主義分析方法,系統(tǒng)梳理、分析和介紹了從古希臘、古羅馬時(shí)期直到20世紀(jì)末西方教育思想的演變和發(fā)展過(guò)程。本書(shū)以時(shí)間為經(jīng),以教育家和教育思想為緯,總體上將西方教育思想的歷史進(jìn)程劃分為古代、近代和現(xiàn)代三個(gè)時(shí)期,包括古希臘羅馬教育思想、西歐中世紀(jì)教育思想、文藝復(fù)興時(shí)期教育思想、宗教改革時(shí)期教育思想17世紀(jì)教育思想、18世紀(jì)教育思想、19世紀(jì)教育思想、20世紀(jì)前期教育思想、20世紀(jì)后期教育思想、20世紀(jì)后期教育思想等基本內(nèi)容。全書(shū)思路清晰、線索明了、結(jié)構(gòu)合理、史料翔實(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性且符合本科生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。 本書(shū)適合作為教育學(xué)類(lèi)、教師教育類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科生教材,也適合作為教育研究者和管理者的參考用書(shū)。
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