《分析化學(xué)（中高職一體化）》在教學(xué)內(nèi)容編排上，彰顯職業(yè)教育注重實踐能力培養(yǎng)的特色，以項目化形式重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，精簡理論、刪除復(fù)雜繁瑣的公式推導(dǎo)和純理論計算，增加與實際生產(chǎn)相關(guān)的工程知識，注重知識和技能的實用性、工程性和新穎性，敘述通俗易懂。全書包括四個模塊：模塊一，走近化學(xué)；模塊二，化工強國；模塊三，現(xiàn)代材料；模塊四，生態(tài)興國。書稿按照模塊項目任務(wù)的邏輯結(jié)構(gòu)進行編寫，每個模塊下設(shè)三個項目，每個項目下設(shè)若干個任務(wù)，每個任務(wù)由真實案例導(dǎo)入，包括任務(wù)描述、知識準備、任務(wù)實施、思考與練習(xí)、思政微課堂等環(huán)節(jié)。