本書結(jié)合了龍泉青瓷的歷史、文化、工藝、美學(xué)等多方面內(nèi)容，多角度綜合理解和思考，對(duì)龍泉青瓷進(jìn)行較為完整地疏理。并將打破傳統(tǒng)教材形式，制作成3D電子虛擬書的形式，讀者可以利用信息媒介觀看書籍，如同身臨其境的在博物館欣賞青瓷作品，放大縮小、360度無死角、圖文并茂的去研讀青瓷作品，讓教材更立體、現(xiàn)代、多元化。教材在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析的過程中，不是僅僅著眼于對(duì)青瓷作品在視覺感受上的形式分析與理解，而是有意識(shí)地在歷史與文化的高度上為學(xué)生建立一種多元與立體的審美視角。本書紙質(zhì)版獲立浙江省十四五普通高等教育本科規(guī)劃教材。