《通用學術漢語：思辨與表達》以漢語能力和學科素養(yǎng)培養(yǎng)并重為核心編寫理念，適用于來華攻讀本碩博學位的學歷生和即將進入中國大學學習的預科生，注重基于學術場景，培養(yǎng)提升學習者的思辨能力、學術技能、中文表達能力和跨文化交際能力，具有突出的學術技能培養(yǎng)性和漢語語言知識性。

教材在語言教學規(guī)則基礎上，選編計算機科學、食品科學、環(huán)境科學、航空航天、心理學等前沿學科領域內容，將下定義、分類、提問、解釋、歸納、論證等學術技能融于各學科主題學習中，推動學生在沉浸式的專業(yè)學習中進行思維與表達訓練，提升學生學術漢語技能，為學生進行專業(yè)學習打下必要的語言基礎和學養(yǎng)基礎。

另外，本教材配有慕課、微課等教學資源，實現教學、課堂、教學資源三者融合，打造線上線下混合式教學的新模態(tài)，力求做到慕課微課數字化、線上線下混合式、自學導學探索式、練習測試題庫化。