本書依據(jù)《中華人民共和國學(xué)前教育法》等政策及腦科學(xué)、敏感期理論，以為師資培養(yǎng)與家長育兒提供專業(yè)指導(dǎo)為宗旨，按照項(xiàng)目和任務(wù)形式編寫。全書共六個(gè)項(xiàng)目，圍繞0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展，涵蓋環(huán)境創(chuàng)設(shè)、觀察方法、各年齡段活動(dòng)指導(dǎo)策略及異常回應(yīng)等內(nèi)容，通過案例導(dǎo)入、育兒寶典等板塊強(qiáng)化實(shí)用性。??全書按年齡階段拆解任務(wù)，倡導(dǎo)在生活場景中滲透言語能力培養(yǎng)，順應(yīng)嬰幼兒發(fā)展規(guī)律，融合理論與實(shí)操，既體現(xiàn)早教托育崗位需求，又貼近家庭育兒場景。本書適合早期教育和嬰幼兒托育專業(yè)師生、托育機(jī)構(gòu)從業(yè)者及0~3歲嬰幼兒家長閱讀參考。??本書配套了豐富的數(shù)字資源，包括拓展閱讀和視頻，可掃碼查看;本書還為教師提供了課件和教案等輔助教學(xué)資源，可以登陸復(fù)旦社云平臺(tái)(fudanyun.cn)下載。