高等教育從精英化到大眾化再到普及化的發(fā)展轉變是其發(fā)展的一般規(guī)律，每個不同發(fā)展階段，高等教育系統(tǒng)都會面臨著不同的挑戰(zhàn)和課題。中國高等教育從1999年開始擴招起用了20年的時間，就實現了從精英化到大眾化再到普及化的發(fā)展轉變，高等教育系統(tǒng)已經或正在面臨著什么樣的挑戰(zhàn)和課題？本書以人才培養(yǎng)為主線，以人工智能、大數據等信息技術的高速發(fā)展為背景，從大學轉型、教師教學、學生學習、課程設置、教學管理、教學評價等中觀、微觀的多個視角進行深入地研究，旨在回應在高等教育普及化背景下對高校如何確保并提高人才培養(yǎng)質量的普遍關切。