本教材的作者均為長期從事高水平運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)心理服務(wù)的高校教師及心理咨詢師，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們在深入介紹運(yùn)動(dòng)心理學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)的前提下，結(jié)合實(shí)際案例，提供了理論知識(shí)在運(yùn)動(dòng)心理實(shí)踐中的具體應(yīng)用思路和方法。此外，本教材緊跟運(yùn)動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，增加了運(yùn)動(dòng)心理健康、教練員執(zhí)教風(fēng)格、正念訓(xùn)練等前沿課題，進(jìn)一步拓展了運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的知識(shí)體系，為學(xué)生和從業(yè)者提供了更為全面和實(shí)用的學(xué)習(xí)參考資料。

趙大亮，副教授，碩士生導(dǎo)師。2005年至今任職于廣州體育學(xué)院，從事教學(xué)、科研工作。研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)心理學(xué)，多年來一直為國家級(jí)、省級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供運(yùn)動(dòng)心理咨詢及服務(wù)工作。