后 記

個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)應(yīng)該從四個(gè)視角來(lái)看。第一個(gè)，毫無(wú)疑問(wèn)是主人公的角度。說(shuō)是主人公，不如直接將其稱作視角人物。如果是有多個(gè)主人公的群像劇，那么視角還會(huì)被進(jìn)一步分割。但不管怎么說(shuō)，都會(huì)是支撐故事整體結(jié)構(gòu)的重要角度。第二個(gè)角度，就是所謂主人公敵人的角度。敵人這個(gè)詞給人一種強(qiáng)烈的敵對(duì)感，但是不是敵人都不要緊，關(guān)鍵是對(duì)立，簡(jiǎn)而言之，是和主人公完全對(duì)立、互相否定的角度。雙方都對(duì)對(duì)方的想法嗤之以鼻，從而存在分歧與出入。第三個(gè)角度，是抽出身來(lái)旁觀上面提到的對(duì)立，也就是第三者的角度。所謂旁觀者清。類似于真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗啊……或者明明就是在爭(zhēng)論一些毫無(wú)意義的東西嘛……的感慨�？偠�言之，就是相對(duì)客觀的角度。而如果再將視野無(wú)限擴(kuò)大，從所謂盡頭的角度來(lái)看，那還有第四個(gè)角度，上帝視角。對(duì)于無(wú)神論者來(lái)說(shuō)，這種角度就是無(wú)關(guān)主人公，無(wú)關(guān)對(duì)手，也無(wú)關(guān)第三者，只是將事實(shí)淡淡道來(lái)的視角。還可以再加上一種，那就是作者的視角，不過(guò)這說(shuō)到底……也只是我的一家之言。

拿本書(shū)《美少年 M》來(lái)舉例子。第一個(gè)就是瞳島眉美的視角，第二個(gè)則是加賀屋綺羅輝的視角（第三個(gè)第四個(gè)視角就由讀者在閱讀中體會(huì)吧）。在冒出一些有關(guān)敵人的正確之處之類的想法時(shí)，瞳島也許是通過(guò)做小人來(lái)應(yīng)對(duì)的。以上構(gòu)成了美少年偵探團(tuán)系列的第九部，《美少年 M》。另外，在短篇部分還有許久未見(jiàn)的麗小姐出場(chǎng)，真是令人興奮。

這次請(qǐng)黃粉老師所繪的封面人物是正在進(jìn)行潛入搜查行動(dòng)的眉美。卷末還加上了阿切里女子學(xué)院學(xué)生會(huì)三人組的身姿！非常感謝。下一卷將迎來(lái)本系列可能的收尾之作《美少年蜥蜴》，也請(qǐng)多多關(guān)照。

西尾維新