今天作業(yè)完成早:從拖拉到高效,7招讓孩子輕松自主寫作業(yè)
定 價(jià):49.8 元
對(duì)大部分家長來說,要不要陪孩子寫作業(yè)是一個(gè)兩難的選擇。不陪,孩子很可能遇到困難;陪,也未必就能有效提升孩子的學(xué)習(xí)效率,只要稍不注意,輔導(dǎo)就會(huì)變成爭(zhēng)吵和訓(xùn)斥,讓家里雞飛狗跳。如何能讓孩子擺脫作業(yè)拖延癥,輕松學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)今天作業(yè)完成早的快樂?筆者專門編寫了這本書,詳細(xì)講解家長應(yīng)該如何陪孩子高效地寫作業(yè)。本書將教你避開6類輔導(dǎo)雷區(qū),拆解4大作業(yè)核心環(huán)節(jié),從準(zhǔn)備、進(jìn)行到答疑、改錯(cuò)全流程指導(dǎo)。不僅提供30余個(gè)作業(yè)技巧,還有語數(shù)英三大學(xué)科定制輔導(dǎo)方案。本書將層層剖析孩子作業(yè)難題的真實(shí)成因,針對(duì)孩子寫作業(yè)困難的各類場(chǎng)景,提供科學(xué)實(shí)用的解決策略,助你告別作業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),將陪伴轉(zhuǎn)化為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓寫作業(yè)成為親子共同成長的溫馨時(shí)光,輕松化解作業(yè)矛盾,重拾教育幸福感。
1.作者有影響力:作者擁有多年家長成長營運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),接觸數(shù)千家庭,其方法論經(jīng)過大量實(shí)踐檢驗(yàn),且書中內(nèi)容結(jié)合文獻(xiàn)研究,兼具專業(yè)性與實(shí)用性。2.精準(zhǔn)解決家長陪寫作業(yè)的核心痛點(diǎn):深刻剖析 不陪作業(yè)孩子跟不上進(jìn)度,陪作業(yè)又陷入親子沖突 的兩難困境,以 母慈子孝 vs 雞飛狗跳等真實(shí)場(chǎng)景引發(fā)家長共鳴,直擊輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的情緒崩潰、題目講解困難、孩子抵觸等現(xiàn)實(shí)問題。3.系統(tǒng)性解決框架:將陪寫作業(yè)拆解為準(zhǔn)備 進(jìn)行 答疑 改錯(cuò) 四個(gè)階段,覆蓋從作業(yè)前的家長認(rèn)知調(diào)整、孩子習(xí)慣培養(yǎng),到作業(yè)中的注意力管理、問題解答,再到作業(yè)后的錯(cuò)題處理、學(xué)科專項(xiàng)提升,形成全流程解決方案。4.學(xué)科專項(xiàng)問題針對(duì)性突破:針對(duì)語文寫作素材、數(shù)學(xué)圖形題、英語詞組搭配等各學(xué)科特有難題,提供具體解決策略,避免家長因?qū)W科差異陷入輔導(dǎo)盲區(qū)。
別人家的毛毛媽 微博2024年度新銳母嬰大V,新浪母嬰青少教育影響力排行榜TOP10,在家庭教育中有獨(dú)到的心得和見解。家有優(yōu)秀男孩,在各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中累計(jì)獲得十幾次全國和省級(jí)一等獎(jiǎng)。自2021年起,毛毛媽家長營累計(jì)幫助了數(shù)千位家長,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。家長營的粉絲們稱贊:跟著毛毛媽,孩子學(xué)習(xí)不操心!
第一章 家長準(zhǔn)備篇1.1 你是不是也犯過這三大認(rèn)知錯(cuò)誤1.1.1 孩子作業(yè)完成得不好,家長得發(fā)火管一管1.1.2 應(yīng)該拿成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子1.1.3 作業(yè)第一,熬夜也要完成1.2 六大常見的錯(cuò)誤輔導(dǎo)方式1.2.1 盯著孩子寫作業(yè)1.2.2 陪孩子寫作業(yè)時(shí)玩手機(jī)1.2.3孩子出錯(cuò)時(shí)大驚小怪1.2.4總擔(dān)心孩子完不成作業(yè)1.2.5總是給孩子危機(jī)感1.2.6要求孩子必須聽自己的第二章 孩子準(zhǔn)備篇2.1 為什么孩子遲遲不動(dòng)筆2.1.1 孩子覺得作業(yè)是一種負(fù)擔(dān)2.1.2 孩子的作業(yè)目標(biāo)不明確2.1.3 孩子覺得作業(yè)太難了2.2 丟三落四的作業(yè)2.2.1 孩子總是忘帶書本2.2.2 孩子忘記老師布置的作業(yè)2.2.3 孩子做完的作業(yè)總忘帶2.3 孩子要求媽媽陪在身邊,才能寫作業(yè)怎么辦2.3.1 孩子缺乏歸屬感2.3.2 孩子害怕作業(yè)第三章 作業(yè)進(jìn)行篇3.1孩子注意力不集中,這樣應(yīng)對(duì)3.1.1 孩子總是在玩耍3.1.2 孩子總是東張西望3.1.3 我們頻繁地打擾孩子3.1.4 我們給孩子貼了負(fù)面標(biāo)簽3.1.5 孩子總想分享事情3.1.6 孩子做一會(huì)兒作業(yè)就玩一會(huì)兒3.2孩子抵制媽媽牌作業(yè)3.2.1 媽媽牌作業(yè)都是臨時(shí)加量3.2.2 沒有盡頭的媽媽牌作業(yè)3.3 總想睡覺不是錯(cuò)3.3.1 孩子一直哈欠連天3.3.2 孩子總在做作業(yè)的過程中犯困第四章 作業(yè)問題篇4.1 為什么孩子會(huì)拒絕我們幫忙4.1.1 我們選擇的時(shí)機(jī)不對(duì)4.1.2 我們介入得太深了4.1.3 我們的態(tài)度高高在上4.2 孩子不愿意動(dòng)腦是什么原因4.2.1 孩子缺少腳手架4.2.2 孩子有依賴思想4.2.3 孩子害怕犯錯(cuò)4.3為什么孩子不會(huì)提問題4.3.1 孩子不懂的太多4.3.2 孩子抓不住重點(diǎn)4.4 令人揪心的抄答案4.4.1 我們做了壞榜樣4.4.2 孩子的作業(yè)太多4.4.3 孩子太貪玩第五章 作業(yè)改錯(cuò)篇5.1 為什么孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤5.1.1 孩子的能力感缺失5.1.2 孩子害怕后續(xù)的懲罰5.1.3 孩子自認(rèn)為正確5.2 如何應(yīng)對(duì)孩子不愿意改正錯(cuò)誤5.2.1 孩子不愿意馬上改5.2.2 孩子嫌改正步驟太煩瑣5.2.3 孩子認(rèn)為錯(cuò)誤很小5.2.4 孩子還是不會(huì)做5.3 為什么又粗心了只是一種借口5.3.1 孩子沒有掌握5.3.2孩子的熟練度不夠5.3.3孩子精力不足5.3.4 孩子丟三落四5.4 孩子又忘了怎么辦5.4.1 孩子的記憶碎片化5.4.2 孩子的記憶角度單一5.4.3 孩子總是張冠李戴5.5如果孩子不愿意使用錯(cuò)題本5.5.1 孩子覺得抄寫太麻煩5.5.2 孩子不想保留錯(cuò)誤答案5.5.3孩子不會(huì)用錯(cuò)題本第六章 頁面工整篇6.1 別再發(fā)愁孩子寫字像鬼畫符6.1.1 孩子缺少正向反饋這樣做6.1.2 孩子寫字的筆畫不規(guī)范怎么辦6.1.3 孩子的書面作業(yè)太多6.2讓孩子的作業(yè)告別臟亂差6.2.1 孩子寫一行字上天入地6.2.2 孩子的作業(yè)像大花臉6.2.3孩子寫的字總是擠在一起第七章 科目常見問題篇7.1 語文可以這樣學(xué)7.1.1 孩子不會(huì)讀 a、0、e、i、u、7.1.2 孩子總是將字母 b、d、p、q搞混7.1.3 孩子拼讀總是出錯(cuò)7.1.4 孩子總是記不住生字7.1.5 孩子總是把詞組記反7.1.6 孩子讀不懂閱讀理解7.1.7 孩子寫作文時(shí)沒素材7.2 英語可以這樣學(xué)7.2.1 孩子總是記不住單詞7.2.2 孩子的各種書寫錯(cuò)誤不斷7.2.3 孩子聽不懂也張不開嘴7.3數(shù)學(xué)可以這樣學(xué)7.3.1 孩子總是讀不懂題目7.3.2 孩子不愿意做計(jì)算題7.3.3 孩子解決不了復(fù)雜題7.3.4 孩子解決不了圖形題