本書把廣東省連州市富有地域特色的德育文化資源作為教學素材，融入初中《道德與法治》課堂教學，不僅活化教材內(nèi)容，使教學內(nèi)容多樣化，從而提高該門學科對學生的吸引力，增強學生學習興趣，潤物無聲地實現(xiàn)課程的情感態(tài)度價值觀目標；而且還提高學生對教材知識的理解力和吸收力，增強《道德與法治》課的課堂教學效果。全書共分五個專題，包括立德篇、勵志篇、愛國篇、明禮篇、感恩篇，每個專題下設(shè)3個以上反映該主題的語篇或人物故事，所選取內(nèi)容皆是有關(guān)連州市德文化的語篇或故事，每一節(jié)的閱讀材料后設(shè)有3個欄目：“德文化感悟”欄目，對呈現(xiàn)的故事加以點評，讓中學生讀有所悟；“德文化互動”欄目，引導(dǎo)中學生思考在實際生活中應(yīng)該做什么，怎樣做；“教學設(shè)計”欄目，含單元整體設(shè)計、課時教學設(shè)計、能力提升訓練、拓展作業(yè)等，細致周到地教會師生如何結(jié)合教材利用好本節(jié)德文化課程資源。