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源于自然歸于幸福
本書是一本以成都市龍泉驛區(qū)機關幼兒園在課題研究背景下進行的項目活動實踐為基礎,經(jīng)過總結、梳理后形成的活動案例集。自然教育是成都市龍泉驛區(qū)機關幼兒園園本課程的一大特色,本書包含該幼兒園實施過的十四個極具成效的幼兒園小、中、大班項目活動案例,這些案例均以豐富的自然資源為載體,通過貼近幼兒生活、符合幼兒興趣的動植物、沙水、陶藝、工等內容,指導幼兒園教師帶領幼兒開展活動,使幼兒在自然教育課程中不斷實踐,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,分挖掘和體現(xiàn)活動中蘊含的自然教育價值。同時,本書如實還原了幼兒在活動過程中遇到的問題,以及教師引導幼兒解決問題時的思考和形成的經(jīng)驗,對廣大幼兒園教師實施類似教育教學活動有較大的參考價值。
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