本書收錄了28篇北京市課外、校外教育理論研討會論文評選活動中的優(yōu)秀論文。內(nèi)容涵蓋校外教育政策與治理、項目建設(shè)與教師發(fā)展、課程理論與教學(xué)改革、校外教育質(zhì)量與評價、教育實驗與調(diào)查等方面。