《百年中國教科書圖文史：1840-1949(13冊)》叢書以時間為經(jīng)，以學(xué)科為緯，由語文(國語、語文)、數(shù)學(xué)(含珠算)、外語(法語、俄語、日語)、音樂、體育、美術(shù)、歷史、地理(含地文學(xué)、地質(zhì)學(xué)等)、政治(公民、三民主義、政治)、化學(xué)、科學(xué)、物理(含格致等)、生物共13冊組成，全景式地展現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立百年來中國基礎(chǔ)教育教科書發(fā)展的全貌。叢書在詳盡占有教科書原始實物的基礎(chǔ)上，以百年中小學(xué)各學(xué)科教科書發(fā)展為主軸，兼顧其他特色教科書，如學(xué)堂教科書、女子教科書、書坊教科書、鄉(xiāng)土教科書、蔡元培編教科書、章士釗編教科書、劉師培編教科書、馮友蘭編教科書、胡適編教科書等，全面梳理了教科書編輯出版的時代背景、編審制度、主要機(jī)構(gòu)、編撰群體、內(nèi)容概要、形式體例等，細(xì)致分析了教科書中的內(nèi)容選擇、話語表達(dá)、插圖構(gòu)成、習(xí)題設(shè)計、物理形態(tài)等，深刻揭示了社會發(fā)展和國家命運與教科書積極互動的過程，重點總結(jié)了不同歷史時期教科書發(fā)展的外在走向和內(nèi)在特征，以“左圖右史”的方式呈現(xiàn)出百年中國教科書的歷史發(fā)展軌跡，以資為今天我國教科書建設(shè)提供歷史鏡鑒。本冊內(nèi)容簡介：本書敘述了從鴉片戰(zhàn)爭(1840年)到新中國成立前(1949年)近百年間我國學(xué)�；瘜W(xué)教科書的發(fā)展與變遷，希望通過歷史梳理，探究化學(xué)教科書發(fā)展變化的影響因素，以期規(guī)范和促進(jìn)學(xué)�；瘜W(xué)教科書的建設(shè)。全書分為四部分。第一部分是近代化學(xué)教科書的濫觴。描述了科學(xué)化學(xué)的誕生及化學(xué)教科書傳入中國的歷程。第二部分介紹了晚清近代化學(xué)教科書的繁榮。晚清我國新式學(xué)堂發(fā)展迅猛，民間掀起了自編教科書的高潮，官方也開始自編教科書，學(xué)校教科書迎來了發(fā)展的大好機(jī)遇。第三部分是民國早期化學(xué)教科書的蓬勃發(fā)展。中華民國成立后開始了資產(chǎn)階級性質(zhì)的教育改革。伴隨著新政體、新思潮、新學(xué)制等的出現(xiàn)，學(xué)校教科書的發(fā)展也呈現(xiàn)出多姿多彩的局面。第四部分為中國近代化學(xué)教科書成熟與穩(wěn)定。1927年南京國民政府成立后極力推行“黨化教育”，以確保教育為其政治服務(wù)。1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，南京政府加強(qiáng)了對各級學(xué)校的控制，教科書呈現(xiàn)出模式化趨勢。同時，汪偽政府也出版了成套奴化教科書。與此同時，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地也非常注重文化教育建設(shè)，教科書編輯出版也隨之穩(wěn)步發(fā)展，基本上滿足了教育的需要。