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職業(yè)院校英語高效課堂改革創(chuàng)新策略研究
構建職業(yè)院校英語高效課堂包括備課、上課、聽課和評課的有效性。職業(yè)院校的學生普遍英語基礎薄弱、對英語缺乏興趣等情況。為此,本選題基于職業(yè)院校學生英語學習現(xiàn)狀,采用具有創(chuàng)新性和實用性的方法,提高教師備課、聽課、評課和上課能力,豐富教師的思路,轉換課堂活動的視角,提升上課效果和效率,讓課堂更有趣味。本選題在每個部分的講解后,都根據(jù)一線教師多年的實際教學工作場景,增加了典型教學案例分析,以及給出避免和克服問題的有效建議。本選題能夠對相關專業(yè)的教師在教學設計和提高課堂質量等方面有所幫助。
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