本書為“人文教育和素養(yǎng)”系列叢書之一，為大學(xué)生“德智體美勞”的五育背景下的勞動(dòng)課通用教材，重視以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，以勞創(chuàng)新的理念貫通全本教材，涉及有家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合的新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育讀本，推動(dòng)新時(shí)代大學(xué)生踐行勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。本書采用“理論篇+實(shí)踐篇+案例篇”的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容，既體現(xiàn)了教育部提出的高等院校學(xué)生“重點(diǎn)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平，培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度”的目標(biāo)要求，又兼顧了普通高等學(xué)校學(xué)生“掌握通用勞動(dòng)科學(xué)知識(shí)，鞏固良好日常生活勞動(dòng)習(xí)慣，強(qiáng)化服務(wù)性勞動(dòng)，重視生產(chǎn)勞動(dòng)鍛煉”的目標(biāo)要求，同時(shí)，該書通過二維碼將紙質(zhì)圖書與多媒體資源連接起來，使師生對(duì)課程資源的獲取變得更加容易，同時(shí)也使無聲教材變成了有聲的、立體化的融媒體教材。