本書(shū)是一本研究中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)融合的學(xué)術(shù)性著作。本書(shū)首先以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基點(diǎn)，分析高校專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的“中國(guó)文化失語(yǔ)”現(xiàn)象以及二者融合的現(xiàn)狀、意義與策略。之后重點(diǎn)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法改革、專業(yè)教材建設(shè)、專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)改革、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學(xué)生思辨能力發(fā)展等方面展開(kāi)分析，并將課程思政、智慧課堂、AI/AR/VR、學(xué)生知識(shí)圖譜等創(chuàng)新領(lǐng)域融入其中，探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與這些要素的融合策略。本書(shū)旨在揭示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于高校英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)的意義，以培養(yǎng)出兼具中國(guó)情懷和國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。