第1章？構(gòu)圖？
1.1 構(gòu)成的概念
1.1.1 構(gòu)成是視覺上的需求
1.1.2 圖形感受測(cè)試
課堂思考
1.2 構(gòu)圖理論基礎(chǔ)
1.2.1 構(gòu)圖
1.2.2 均衡與對(duì)稱
1.2.3 對(duì)比（差異）
1.2.4 黃金比例分割法
課堂思考
作業(yè)展示
課題訓(xùn)練制作一幅構(gòu)圖
第2章？圖形？
2.1 黑白構(gòu)成理論基礎(chǔ)
2.1.1 幾何形與自然形
2.1.2 正形與負(fù)形
2.1.3 畫面空間與平面的位置經(jīng)營(yíng)
課堂思考
2.2 形狀與位置
2.2.1 形狀與位置練習(xí)
2.2.2 規(guī)則內(nèi)多個(gè)圖形的排列練習(xí)
2.2.3 創(chuàng)造視覺的張力
課堂思考
作業(yè)展示
2.3 形的取舍
2.3.1 練習(xí)方法
2.3.2 平面構(gòu)成的幾種應(yīng)用方法
課堂思考
作業(yè)展示
課題訓(xùn)練投影輪廓
第3章？線條？
3.1 線條表達(dá)理論基礎(chǔ)
3.1.1 線條的概念
3.1.2 線條的表達(dá)方式
3.1.3 線條的組合規(guī)律
課堂思考
3.2 線條練習(xí)
3.2.1 線條練習(xí)工業(yè)感的線條
3.2.2 線條練習(xí)雨傘與線條的張力
3.2.3 直線與空間的構(gòu)造紙箱組合
課堂思考
作業(yè)展示
課題訓(xùn)練線條人物主題
第4章？繪畫中的偶然性與必然性？
4.1 繪畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)要素
4.1.1 繪畫痕跡
4.1.2 工具技法
4.1.3 材料特質(zhì)
課堂思考
4.2 流淌與圖形
4.2.1 流淌的偶然性
4.2.2 獨(dú)幅拓印
4.2.3 水拓法
課堂思考
作業(yè)展示
4.3 繪畫性語(yǔ)言
4.3.1 繪畫性語(yǔ)言黑色
4.3.2 繪畫性語(yǔ)言生鮮
4.3.3 繪畫性語(yǔ)言透明
課堂思考
作業(yè)展示
課題訓(xùn)練主動(dòng)的畫面負(fù)空間與節(jié)奏感
第5章？色彩？
5.1 色彩理論基礎(chǔ)
5.1.1 色彩物理學(xué)
5.1.2 7種色彩的對(duì)比
5.1.3 明暗對(duì)比
5.1.4 視覺殘像和色彩同時(shí)性
5.1.5 色彩的冷暖
5.1.6 色度對(duì)比
5.1.7 色彩面積對(duì)比
課堂思考
5.2 色彩練習(xí)
5.2.1 色調(diào)練習(xí)
5.2.2 色彩搭配練習(xí)色彩條紋
課堂思考
作業(yè)展示
課題訓(xùn)練色調(diào)卡通主題

附錄：AI伴學(xué)內(nèi)容及提示詞