本書從認(rèn)知自我特質(zhì)到分析職業(yè)環(huán)境，從做出職業(yè)決策到制訂職業(yè)規(guī)劃，從實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展到職業(yè)咨詢這一順序展開的，符合醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生接受并實踐職業(yè)生涯規(guī)劃的邏輯順序，將理論分析與技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，既充分考慮了理論體系的完整性，也突出了課程教學(xué)的實踐性，語言通俗易懂，言簡意賅。同時，編寫者大多來自高校就業(yè)工作的第一線，這使本書更加貼近醫(yī)學(xué)院校學(xué)生，符合醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實際。