本書首先介紹了大數(shù)據(jù)時(shí)代與教育的相關(guān)內(nèi)容，具體闡述了大數(shù)據(jù)的概念與特征、發(fā)展歷程與動(dòng)因以及大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育的意義，讓讀者對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治有初步認(rèn)識(shí)；講解了大數(shù)據(jù)視域下思想政治教育的相關(guān)理論研究，對(duì)大數(shù)據(jù)視域下思想政治教育內(nèi)涵、特征、模式與思維方式進(jìn)行了詳細(xì)介紹，讓讀者深入學(xué)習(xí)思想政治教育的相關(guān)理論；深入探討了大數(shù)據(jù)視域下高校思想政治教育的現(xiàn)狀與問題，具體展示了大學(xué)生的思想、心理狀況，對(duì)當(dāng)代高校思想政治教育現(xiàn)狀也進(jìn)行了相關(guān)研究介紹；具體講解了大數(shù)據(jù)視域下高校思想政治教育原則與措施機(jī)制，進(jìn)一步探究了大數(shù)據(jù)視域下高校思想政治教育創(chuàng)新，包含了內(nèi)容、方法、隊(duì)伍與管理體制創(chuàng)新，為讀者學(xué)習(xí)思想政治教育創(chuàng)新提供了良好借鑒。