本書研究了自媒體的形成與發(fā)展、高校思想政治教育基本理論，探討了自媒體環(huán)境對(duì)高校思想政治教育者、教育對(duì)象、教育內(nèi)容、方法和載體的影響，探索了高校思想政治教育的路徑，包括教育者形象塑造、教育對(duì)象思維方式培養(yǎng)等，還研究了思政課建設(shè)和教學(xué)模式，以及思想政治教育的創(chuàng)新優(yōu)化和新媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)。