本書(shū)用12章簡(jiǎn)明基礎(chǔ)的內(nèi)容，結(jié)合生動(dòng)鮮活的案例闡釋了教育心理學(xué)知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。第2版進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，吸納教育心理學(xué)最新的研究成果，根據(jù)我國(guó)教育教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)編排思考問(wèn)題、議題和案例，在圖書(shū)體例安排上滿足師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)需要，在學(xué)術(shù)性的基礎(chǔ)上體現(xiàn)實(shí)踐性和操作性。