本書用12章簡明基礎(chǔ)的內(nèi)容，結(jié)合生動鮮活的案例闡釋了教育心理學知識在教學實踐中的應(yīng)用。第2版進一步貫徹落實黨的二十大精神，落實習近平新時代中國特色社會主義思想，吸納教育心理學最新的研究成果，根據(jù)我國教育教學所關(guān)注的焦點問題來編排思考問題、議題和案例，在圖書體例安排上滿足師生的教學和學習活動需要，在學術(shù)性的基礎(chǔ)上體現(xiàn)實踐性和操作性。