本書詳細解讀數(shù)字化賦能歐盟公民終身學習能力的系列框架，強調(diào)框架的實踐應用與工具操作，以期為教育學領域的相關研究者提供一套全面且實用的研究體系。書籍重點圍繞：數(shù)字化賦能歐盟公民終身學習能力系列框架(面向個人、面向?qū)�業(yè)人員、面向組織)、數(shù)字化賦能歐盟公民終身學習能力框架實踐(實施指南、自我評估工具、認證實踐社區(qū)、技能證書、發(fā)展指數(shù))、數(shù)字化賦能歐盟公民終身學習能力發(fā)展思考等內(nèi)容，為讀者勾勒出一條清晰的理論與實操路徑，啟發(fā)讀者探索適合中國國情的數(shù)字化終身學習發(fā)展模式，旨在豐富學術討論的廣度，為教育實踐者提供寶貴的國際化視角。