本書是從張軍朋教授及其指導的研究生發(fā)表的近200多篇文章中精選100余篇，分類編輯的研究文獻。該文獻涉及的研究主題：物理課程、物理教學策略、物理教學創(chuàng)新設計、物理實驗、物理教育測評與命題、國外物理教育等。這些研究涵蓋物理課程、教材和評價的理論研究，基于學生物理學習調查和測試的實證研究，理論指導下的物理教材與教學策略的應用研究，基于課例的教學創(chuàng)新研究，物理實驗教具開發(fā)和教學應用研究，物理教育測評與命題研究以及國際物理教育改革與研究等，從多視角、多層面反映了國內和國際物理教育改革與研究的脈絡。