本書(shū)深入探討了數(shù)智時(shí)代數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)的核心主題，由淺入深地闡述了數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)的歷史演變、發(fā)展趨勢(shì)以及數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)，書(shū)中闡述了數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)在數(shù)智時(shí)代的社會(huì)意義，強(qiáng)調(diào)了數(shù)智時(shí)代背景下數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)的課程設(shè)計(jì)、教材開(kāi)發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及評(píng)價(jià)體系，深入探究了數(shù)智時(shí)代的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才的“崗課賽證”四領(lǐng)域融合以及“政校企行”四主體聯(lián)合的培養(yǎng)模式。以期為讀者理解與踐行數(shù)智時(shí)代背景下數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)提供有價(jià)值的參考和借鑒。