本書以美術教育的基礎理論框架為切入點，逐步深入至現(xiàn)代美術教育技術，尤其是VR技術在該領域的應用。書中深入剖析了VR技術的原理、發(fā)展歷程，以及其在美術教育中所蘊含的巨大潛力。通過結合具體案例與實踐經(jīng)驗，詳細闡述了如何設計與開發(fā)基于VR技術的美術教育課程。本書在積極肯定VR技術在美術教育應用價值的同時，也客觀分析了其存在的局限性，并提出了切實可行的應對策略。