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“傳承-轉換”視角下浙江山區(qū)農民畫人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新研究
本書從浙江山區(qū)農民畫的發(fā)展入手,全面呈現農民畫在展現地域特征和民俗審美、地方經濟發(fā)展、文化產業(yè)興盛等方面的極大的作用,挖掘和深化已有的如衢州柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)余東村等共建共享共富的典范鄉(xiāng)村案例,從“傳承-轉換”的人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新角度來進行山區(qū)農民畫人才從“傳統(tǒng)農民”轉換為新時代畫家、畫匠過程中,同時又要加強農民畫人才具備農民畫衍生產業(yè)和全產業(yè)鏈的發(fā)展中所需要的創(chuàng)新技能、產業(yè)技能等農民畫人才創(chuàng)新體系研究。
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