本書圍繞展開高校思想政治教育融合視域下的學(xué)生工作管理研究，探討了高校思想政治教育與學(xué)生管理工作在融合視域下的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與優(yōu)化策略。本書從思想政治教育的基本概念出發(fā)，分析了高校學(xué)生管理工作的特征，探討了當(dāng)前教育與管理工作面臨的新機遇與挑戰(zhàn)，并提出了輔導(dǎo)員話語能力提升的路徑。同時，研究了國外相關(guān)融合研究概況，指出了存在的問題，并提出了優(yōu)化策略。最后，本書對思想政治理論課一體化建設(shè)進行了思考，并提出了開展新思路。