《天氣學(xué)原理》課程系統(tǒng)闡述了大氣中各種天氣系統(tǒng)的基本特征、結(jié)構(gòu)、生消和維持機(jī)制，以及不同尺度系統(tǒng)之間的相互關(guān)系和作用過程，是大氣科學(xué)類專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程。國(guó)防科技大學(xué)氣象海洋學(xué)院《天氣學(xué)原理》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)是首批全國(guó)氣象教學(xué)團(tuán)隊(duì)和大學(xué)首批核心課程示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)在深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》過程中，將《綱要》所提倡的政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、科學(xué)精神、職業(yè)品格等思政內(nèi)容與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，內(nèi)化為科學(xué)、傳承、應(yīng)用、人物和責(zé)任等思政主題，通過深入挖掘具有課程內(nèi)涵的思政教育資源，形成獨(dú)具特色的《天氣學(xué)原理》課程思政教育模式。團(tuán)隊(duì)在總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，最終編寫形成《“天氣學(xué)原理”課程思政案例集》。