本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課“經(jīng)典傳承務(wù)本維新”系列新形態(tài)一體化教材。本書歷經(jīng)六次修訂，始終把學生的統(tǒng)計應(yīng)用能力培養(yǎng)放在核心地位，注重教材的針對性、應(yīng)用性和實踐性。書中運用“問題思考”的方式引導學生學習課程理論知識；運用“知識自測”的方式加強理論與實踐的有機結(jié)合；運用“案例分析”的方式啟發(fā)學生形成系統(tǒng)的統(tǒng)計思維；運用“內(nèi)容復習”的方式幫助學生構(gòu)筑理論知識框架；運用“基本能力訓練”的方式增強學生解決實際問題的能力。這種體系安排有利于開闊學生的視野，提高學生的素質(zhì)