本書分為三個部分。第1部分為“高等學(xué)校集成電路類專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究報告”，對國內(nèi)集成電路類專業(yè)本科教育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，較為系統(tǒng)地整理國內(nèi)集成電路類專業(yè)學(xué)科布局、人才培養(yǎng)模式、人才需求和課程體系等方面的現(xiàn)狀。第2部分為“高等學(xué)校集成電路類專業(yè)核心課程體系”，全面介紹集成電路“101計劃”重點建設(shè)的8門核心課程的知識體系，詳細(xì)給出各個課程包含的若干重要知識點，給出各個知識點的內(nèi)容和能力目標(biāo)，并明確知識點間的關(guān)聯(lián)。第3部分為“高等學(xué)校集成電路類專業(yè)人才培養(yǎng)方案”，給出參與集成電路“101計劃”的22所高校集成電路相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。