青少年積極心理學(xué):培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格
定 價(jià):49.8 元
叢書名:青少年教育核心問題
當(dāng)前圖書已被 2 所學(xué)校薦購過!
查看明細(xì)
- 作者:谷鵬磊
- 出版時(shí)間:2025/9/1
- ISBN:9787522924960
- 出 版 社:中國(guó)紡織出版社
- 中圖法分類:B844.2
- 頁碼:
- 紙張:輕型紙
- 版次:
- 開本:16開
《青少年積極心理學(xué):培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格》列舉了青少年在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中將會(huì)面臨的一些困境和挑戰(zhàn),不僅從家庭教育的角度分析了作為父母如何引導(dǎo)青少年始終保持樂觀向上的精神,還分析了青少年很多行為的深層次心理原因,從而勸諫青少年要正視困難,絕不逃避和畏縮。在本書的最后部分,列舉了青少年要養(yǎng)成的優(yōu)秀品列質(zhì),以及要避免推卸責(zé)任、怨聲載道等情況的發(fā)生,又從心理學(xué)的角度,幫助青少年梳理內(nèi)心,安撫情緒,消除憤怒、焦慮等負(fù)面情緒。
第一章 了解青少年心理特點(diǎn),反思青少年心理問題 001青少年的自我同一性 _ 003教育的互聯(lián)網(wǎng)革命 _ 007青少年為何沉迷游戲 _ 010從心理學(xué)角度分析青少年的行為問題 _ 014青少年的文化心理分析 _ 018青少年為何討厭被比較 _ 021火眼金睛,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn) _ 025避免對(duì)青少年進(jìn)行內(nèi)疚教育 _ 028第二章 從“自我中心”著眼,分析家庭教育之現(xiàn)狀 033青少年的自我中心 _ 035成人要給青少年自由 _ 038論家庭教育之重要 _ 041不可缺少的家庭游戲 _ 044和青少年一起成長(zhǎng) _ 048堅(jiān)持與青少年進(jìn)行成長(zhǎng)交流 _ 051把教育融入生活 _ 054第三章 自我悅納,珍惜生命才能愛美好的世界 057堅(jiān)持生命教育 _ 059悅納自己,關(guān)愛他人 _ 062不給他人添麻煩 _ 065珍惜生命,實(shí)現(xiàn)價(jià)值 _ 068竭盡所能幫助他人 _ 071第四章 培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),先成人再成才,暢行人生之路 073感恩,是盛放于心的暖陽 _ 075寬容他人,就是放過自己 _ 079尊重是相互的 _ 083適合的才是最好的 _ 086培養(yǎng)責(zé)任心 _ 090誠(chéng)實(shí),是立世之根本 _ 094永遠(yuǎn)感謝老師 _ 098營(yíng)造生活的儀式感 _ 102愛,需要了解和尊重 _ 106第五章 樹立人生標(biāo)桿,讓正確價(jià)值觀成為定海神針 111 讀書,是改變命運(yùn)的捷徑 _ 113人,一定要有夢(mèng)想 _ 116學(xué)習(xí)需要充足的動(dòng)力 _ 120日積月累,才能接近成功 _ 123我們?yōu)槭裁匆x好大學(xué) _ 126錯(cuò)誤,是成長(zhǎng)的階梯 _ 129擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛 _ 133人生,是向死而生 _ 136成功,可求 _ 14第六章鑄就堅(jiān)定信念,乘風(fēng)破浪開創(chuàng)人生新天地 143 恐懼,才是最值得恐懼的 _ 145凡事都要靠自己 _ 149自信,是人生的脊梁 _ 152堅(jiān)持到底,決不放棄 _ 155信念,讓人生沖破迷霧 _ 159責(zé)任,是人生的基石 _ 163現(xiàn)在就開始吧,成功之路就在腳下 _ 166抱怨從來于事無補(bǔ) _ 169學(xué)會(huì)享受孤獨(dú) _ 172希望,是人生的燈塔 _ 176壓力,就是動(dòng)力 _ 180遠(yuǎn)離焦慮,坦然前行 _ 183第七章 發(fā)展核心能力,成為獨(dú)一無二的自己 187人人都需要十八般武藝 _ 189學(xué)會(huì)說話,發(fā)揮語言的魅力 _ 191突破極限,成為更好的自己 _ 194拒絕橫向比較,堅(jiān)持縱向比較 _ 197參考文獻(xiàn) 200