本書按照以問題為導向的學習方法(problem-based learning，PBL)，通過設計包括各系統(tǒng)常見惡性腫瘤及并發(fā)癥應用新技術診療和護理等多幕臨床病例情境，將外科、內科、婦產(chǎn)科、五官科等臨床醫(yī)學與藥理學、解剖學、病理生理學等基礎醫(yī)學密切聯(lián)系起來，并對知識點以問題提出和解決的方式進行總結。本書由多名護理教育教授學者、PBL教學教授學者、臨床護理教師及相關專業(yè)醫(yī)務人員共同編寫，內容緊密貼合腫瘤護理現(xiàn)狀和需求。