本書共分為五章，旨在系統(tǒng)性地探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效融入高職教育的創(chuàng)新與實踐，助力新時代高職教育的文化建設和人才培養(yǎng)。第一章中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化述要，重點從主要范疇、基本精神、突出特性和育人方法四個方面，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行了全面而深入的梳理。第二章高職教育與文化建設概覽，重點從物質文化建設、精神文化建設、制度文化建設、行為文化建設等四個方面，全面概述高職教育與文化建設的關系和現(xiàn)狀。第三章至第五章，逐步深入到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職教育的理論探究、路徑選擇和實踐案例，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職教育中的成功應用，為其他高職院校提供可借鑒的經驗和模式。