人體形態(tài)學(xué)是由人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)合并而成的一門新的組合課程，是研究人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及胚胎發(fā)生的一門科學(xué)。人體解剖學(xué)主要研究正常人體各器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置和毗鄰關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；組織學(xué)主要研究正常人體微細(xì)結(jié)構(gòu)和超微結(jié)構(gòu)及其與功能的關(guān)系；胚胎學(xué)則主要研究人體的個(gè)體發(fā)生、發(fā)育及先天性畸形。本書以全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的名詞為依據(jù)規(guī)范了部分名詞。此外，為便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)，本教材還制作了與教材內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的二維碼，除提供相應(yīng)習(xí)題和參考答案外，增加了大綱要求、重點(diǎn)與難點(diǎn)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等內(nèi)容，可資借鑒。
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的學(xué)科，是醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分，作為改善患者功能、提高生活質(zhì)量的康復(fù)治療手段，已經(jīng)成為了整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中不可缺少的核心內(nèi)容。近年來(lái)，許多醫(yī)學(xué)院校都開設(shè)有康復(fù)醫(yī)學(xué)課程，不同版本的康復(fù)醫(yī)學(xué)教材應(yīng)運(yùn)而生，得到了大家的厚愛。但對(duì)于中醫(yī)藥高職高專院校來(lái)說(shuō)，迫切感到缺乏合適的、具有中西醫(yī)特色的康復(fù)醫(yī)學(xué)教材，為了促進(jìn)我國(guó)中醫(yī)藥高職高專教育的發(fā)展，為了適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型中醫(yī)藥專業(yè)人才的需要，特組織編寫此書。
為了進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)教育改革和發(fā)展的需要，落實(shí)*《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025年修(制)訂》和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(20242035年)》，堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才為核心，依據(jù)職業(yè)教育五金建設(shè)之金課程建設(shè)的核心內(nèi)涵，根據(jù)全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材建設(shè)要求，在華中科技大學(xué)出版社的組織、指導(dǎo)下，多所高等醫(yī)藥院校的專業(yè)教師對(duì)《人體形態(tài)學(xué)》進(jìn)行了修訂。本教材的編寫在強(qiáng)調(diào)三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)、體現(xiàn)五性(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、適應(yīng)性和啟發(fā)性)的同時(shí)，更加緊扣高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)，力求體現(xiàn)鮮明的高職高專特色。在編寫內(nèi)容的選擇上，貫徹必需、夠用的原則，注重與康復(fù)治療師(士)資格考試的有效銜接，體現(xiàn)職業(yè)崗位所需能力，做到課證融通。每章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；正文中設(shè)有數(shù)字資源，使教材內(nèi)容更加生動(dòng)和立體；章后設(shè)有目標(biāo)檢測(cè)，旨在提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。本教材在編寫過(guò)程中，得到了各位編者所在院校的大力支持，參考并引用了一些文獻(xiàn)，在此表示衷心的感謝！由于時(shí)間緊迫，編者的能力有限，在教材內(nèi)容的取舍、編排等方面難免存在不足之處，敬請(qǐng)醫(yī)學(xué)界同行及使用本教材的教師和學(xué)生多提寶貴意見，以便后續(xù)不斷完善。本教材可供康復(fù)治療類專業(yè)使用。
賀旭，男，博士研究生，益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校藥學(xué)院院長(zhǎng)。湖南省解剖學(xué)會(huì)常務(wù)理事，湖南省病生學(xué)會(huì)中西醫(yī)結(jié)合專委會(huì)副主任委員。主持湖南省職業(yè)院校精品在線開放課程《系統(tǒng)解剖學(xué)》，2020-2022年分獲湖南省職業(yè)院校教師教學(xué)能力競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。主編、副主編和參編*教材6部。校級(jí)教學(xué)名師，獲益陽(yáng)市第一屆和第三屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)。
緒論/1第一節(jié)人體形態(tài)學(xué)的發(fā)展概述/1第二節(jié)人體形態(tài)學(xué)的定義及組成/3第三節(jié)人體形態(tài)學(xué)的常用術(shù)語(yǔ)/4第四節(jié)人體形態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)方法/6第一章骨學(xué)/8第一節(jié)骨學(xué)總論/8第二節(jié)中軸骨/12第三節(jié)附肢骨/24第二章骨連結(jié)/35第一節(jié)概述/35第二節(jié)顱骨的連結(jié)/39第三節(jié)軀干骨的連結(jié)/40第四節(jié)附肢骨的連結(jié)/43第三章肌學(xué)/52第一節(jié)肌學(xué)總論/52第二節(jié)頭頸肌/56第三節(jié)軀干肌/60第四節(jié)上肢肌/64第五節(jié)下肢肌/70第六節(jié)全身重要的肌性標(biāo)志/74第四章消化系統(tǒng)/84第一節(jié)概述/84第二節(jié)消化管/87第三節(jié)消化腺/101第五章呼吸系統(tǒng)/113第一節(jié)呼吸道/113第二節(jié)肺/118第三節(jié)胸膜和縱隔/121第六章泌尿系統(tǒng)/126第一節(jié)腎/126第二節(jié)輸尿管/131第三節(jié)膀胱/131第四節(jié)尿道/132第七章生殖系統(tǒng)/135第一節(jié)男性生殖系統(tǒng)/135第二節(jié)女性生殖系統(tǒng)/140第八章腹膜/148第一節(jié)腹膜與腹膜腔的概念/148第二節(jié)腹膜與腹、盆腔臟器的關(guān)系/149第三節(jié)腹膜形成的結(jié)構(gòu)/150第九章心血管系統(tǒng)/156第一節(jié)心血管系統(tǒng)總論/156第二節(jié)心/158第三節(jié)動(dòng)脈/167第四節(jié)靜脈/181第十章淋巴系統(tǒng)/191第十一章感覺器/202第一節(jié)視器/202第二節(jié)前庭蝸器/208第三節(jié)皮膚/212第十二章神經(jīng)系統(tǒng)總論/216第十三章中樞神經(jīng)系統(tǒng)/225第一節(jié)脊髓/225第二節(jié)腦/230第三節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)通路/242第四節(jié)腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液及其循環(huán)/248第十四章周圍神經(jīng)系統(tǒng)/256第一節(jié)脊神經(jīng)/256第二節(jié)腦神經(jīng)/268第三節(jié)內(nèi)臟神經(jīng)/277第十五章內(nèi)分泌系統(tǒng)/282第一節(jié)垂體/283第二節(jié)甲狀腺/285第三節(jié)甲狀旁腺/287第四節(jié)腎上腺/287第五節(jié)松果體/288參考文獻(xiàn)/290
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