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天賦教育 順應(yīng)孩子天賦,做好教育規(guī)劃,讓每個(gè)孩子都能成為更好的自己 本書以發(fā)掘天賦,因材施教為切入點(diǎn),從心理學(xué)、教育學(xué)、科學(xué)與哲學(xué)的視角,圍繞時(shí)間成長,智能維度,天賦妙用三個(gè)方面,結(jié)合名人成長故事,探究教育規(guī)劃方向,以理論結(jié)合實(shí)踐落地到生活的方方面面。 社會(huì)越來越多元,并不是每個(gè)孩子都要考名校,有的孩子擅長運(yùn)動(dòng),有的孩子喜歡社交,讓熱愛音樂的放聲歌唱,讓喜歡畫畫的孩子盡情創(chuàng)作,鼓勵(lì)家長和教育從業(yè)者,以天賦的視角看待孩子成長過程中的優(yōu)勢(shì)和不足,順強(qiáng)補(bǔ)弱,揚(yáng)長避短,真正在孩子的成長中懂得呵護(hù)天賦、啟蒙天賦、發(fā)現(xiàn)天賦,讓每個(gè)孩子成為自己。
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