《孩子:挑戰(zhàn)》是德雷克斯家庭教育心理學(xué)的代表作,旨在幫助家長(zhǎng)以民主、合作的方式與孩子共同成長(zhǎng)。作者通過40年實(shí)踐積累的200多個(gè)親子互動(dòng)案例,分析了孩子不良行為背后的原因及邏輯,并總結(jié)出34條育兒原則;將心理學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體方法,既反對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威式教育,也警惕縱容式育兒,為中國(guó)家長(zhǎng)提供了平衡自由與規(guī)則、理解與引導(dǎo)的實(shí)用指南。
正面管教之父魯?shù)婪?middot; 德雷克斯代表作, 給新手父母的育兒心理學(xué)經(jīng)典。
英文版暢銷60年的家庭教育圣經(jīng)。
40年育兒精華,200多個(gè)親子互動(dòng)案例,為中國(guó)家長(zhǎng)提供平衡自由與規(guī)則、理解與引導(dǎo)的實(shí)用指南。
魯?shù)婪?middot;德雷克斯(Rudolf Dreikurs,18971972)
美國(guó)兒童心理學(xué)家、精神病醫(yī)生和教育家,現(xiàn)代實(shí)踐派兒童心理學(xué)奠基人。他開創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個(gè)體心理學(xué)發(fā)展為一系列實(shí)踐方法,直接影響了正面管教等方法的提出,在西方教育界具有深刻而廣泛的影響。
譯者簡(jiǎn)介
魯夢(mèng)玨
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)筆譯碩士,譯有《樹上的時(shí)光》《圣誕女孩》《HELLO,最好的自己》。