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小學(xué)語文“教-學(xué)-評”互動理論與實踐 2022年版課程標準增設(shè)了學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,強調(diào)教-學(xué)-評一體化。如何理解并應(yīng)用于教學(xué)實踐,是一線教師迫切需要了解和幫助的。本書分xinkebiao與新修訂教材解讀篇和單元解讀與教學(xué)建議篇兩部分。從宏觀到微觀、從理論到實踐幫助一線教師把握xinkebiao和新修訂教材的變化,理解其背后的原因和意圖;從整體的識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達與交流、梳理與探究到具體的單元解讀和教學(xué)建議,幫助一線教師將新理念、新變化等落地于課堂,構(gòu)建素養(yǎng)導(dǎo)向的教-學(xué)-評互動一體的學(xué)習(xí)型課堂生態(tài)。全書道術(shù)結(jié)合、學(xué)做交互,可讀性強且富有啟發(fā),為一線教師專業(yè)發(fā)展提供幫助。
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