本書主編：林雅靜，福建省莆田市荔城區(qū)第二實驗幼兒園園長、書記。正高級教師，福建省特級教師、福建省首屆名園長、福建教育學院校長培訓實踐導師；曾獲得全國五一巾幗標兵、福建省第四屆杰出人民教師、福建省五一勞動獎章等光榮稱號。

陳佳，福建省莆田市荔城區(qū)第二實驗幼兒園副園長。高級教師，福建省十三五名園長后備人選培養(yǎng)對象、福建省十三五骨干教師、莆田市幼兒骨干教師；曾獲得莆田市優(yōu)秀校長、莆田市中小學教壇之星等光榮稱號。

叢書主編：鞠遠方，福建省普通教育教學研究室幼教科科長，高級教師，福建省教育學會幼兒教育委員會副秘書長，福建省幼小銜接專家指導組成員。福建省基礎教育教學成果獎特等獎獲得者，主持、核心參與國家級、省級課題近10項，多篇論文刊發(fā)于《福建教育》《福建基礎教育研究》等 CN 類刊物，多篇論文被《復印報刊資料（幼兒教育導讀）》轉載或索引。

林媛媛，福建省普通教育教學研究室幼教教研員，博士，高級教師，碩士生導師。福建省教育學會幼兒教育委員會理事，福建省幼兒教育基地研究項目領銜人之一，福建省青年崗位能手。福建省基礎教育教學成果獎特等獎獲得者，主持國家級、省級課題6項，主編圖書《一種有溫度的教學》，在《中國教育報》《學前教育研究》《基礎教育》《教育評論》《福建教育》等中外期刊上發(fā)表學術論文六十余篇，多篇論文被《復印報刊資料（幼兒教育導讀）》《教育科學文摘》全文轉載。