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新中國成立以來推廣國家通用語言文字的理論與實踐研究 本專著以新中國成立以來國家通用語言文字推廣為研究對象,系統(tǒng)梳理了不同歷史階段的理論與實踐演進(jìn)路徑。研究聚焦社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義進(jìn)入新時代三大歷史方位,通過分析成立專門管理機構(gòu)、出臺《國家誦用語言文字法》等政策法規(guī)的實踐脈絡(luò),揭示國家通用語言文字工作從基礎(chǔ)普及到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)而邁向全面深化發(fā)展的三大跨越。研究揭示了在維護(hù)國家統(tǒng)一與保護(hù)語言文化多樣性間的平衡機制:一方面通過學(xué)校教育、媒體傳播等渠道強化通用語言文字應(yīng)用能力,另一方面注重少數(shù)民族語言文化生態(tài)的傳承發(fā)展,構(gòu)建起多元一體的語言治理格局。七十余年的實踐表明,國家通用語言文字的推廣有效促進(jìn)了民族交往交流交融,助力區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,并為鑄牢中華民族共同體意識奠定語言基礎(chǔ)。
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