本書為廣州馬克思主義學(xué)院教師的論文集,集中展示近年來該學(xué)院教師在思政課程建設(shè)方面的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)成果。
本書圍繞創(chuàng)新型思政課教學(xué)理念如何提升學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題、從思想政治教育的理論思考、專業(yè)實踐、社會考察與志愿服務(wù)等方面展開論述,匯集大思政課理念下師生通過社會調(diào)查、實習(xí)支教、志愿服務(wù)、三下鄉(xiāng)社會實踐撰寫的調(diào)研報告、教研案例、心得體會等,為打造系統(tǒng)性、整體性、時代性的思想政治實踐教育體系提供參考和借鑒,具有較強的學(xué)術(shù)價值和實踐意義。
趙中源(1968年),男,廣州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、教授、博士、博士生導(dǎo)師,國家高層次人才特殊支持計劃哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才,中宣部文化名家暨四個一批理論領(lǐng)軍人才,國務(wù)院政府特殊津貼專家,主要從事馬克思主義政治學(xué)研究。
梅淑寧(1988年),女,講師,文學(xué)碩士,主要研究方向為思想政治教育。
李麗麗(1984年),女,廣州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、博士、碩士生導(dǎo)師,廣東省特支計劃青年文化英才,主要從事馬克思主義哲學(xué)研究。
目錄
學(xué)術(shù)創(chuàng)新:把論文寫在祖國大地上
當(dāng)代青年學(xué)生群體的權(quán)利和責(zé)任意識狀況及教育對策探析陳錚偉
論道德激勵的倫理限度王可心
基于思想政治教育的大學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)培育路徑探析朱嘉怡
廣府童謠的德育價值探究蔡紫鈞
師范技能:明日之師是怎樣煉成的
實習(xí)報告篇
教育實習(xí)報告思教212班郭敏純
教育實習(xí)報告思教211班萬思琪
教育實習(xí)報告思教212班陳濤濤
教育實習(xí)報告思教211班肖子云
教育實習(xí)報告思教201班馮祖欣
教育實習(xí)報告思教201班蔡昀珊
教育實習(xí)報告思教202班莊栩柔
教育實習(xí)報告思教201班陳文杰
教學(xué)設(shè)計篇
弘揚勞動精神實現(xiàn)人生價值思教201班黃梅鑫
改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題思教201班許嘉煒
投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與弘揚勞動精神
從蘿卜快跑看創(chuàng)業(yè)之智和就業(yè)之變思教211班肖子云
援來有你
如何堅持和完善民族區(qū)域自治制度教學(xué)設(shè)計與實施
思教201班劉嘉瀅
文化具有民族性和多樣性思教201班羅綺曼
實踐是認識的基礎(chǔ)思教171班徐慧琳
社會實踐:到祖國最需要的地方去
飛躍天山的夢
在穗疆籍少數(shù)民族大學(xué)生成長訴求與供給優(yōu)化研究梅淑寧等
助力農(nóng)村教育和綠美鄉(xiāng)村建設(shè)博學(xué)篤行隊
改革開放以來農(nóng)村消費文化變遷研究
以廣東中山崖口村為例吳智樂等
城市無障礙設(shè)施空間治理的策略優(yōu)化組合探究
以廣州市為例張立峰等
學(xué)史述史踐初心,知行合一礪征程
廣州大學(xué)馬克思主義學(xué)院學(xué)生講黨史的探索與實踐梅淑寧等
追光者說:思想政治教育的青春之思
堅定的鑫李卓欣黃梅鑫
星海淬煉綻芳華
從軍旅熔爐到廣大殿堂的青春答卷黃梅鑫
回眸望,盛夏永駐
我與廣大馬院的四年許嘉煒
思想政治教育專業(yè)學(xué)習(xí)的祛魅與返魅李華英
閱讀:反思當(dāng)下與悅納自我李嘉洪
筑夢疆來梁芷晴
四載光陰烙印記,歸來仍是馬院人陳軒彤
尋找理論與實踐的契合點鄧欣怡
點滴微光成炬青春沐光而行
援藏支教心得體會黃梅鑫
苔花向陽生,千峰次第開
清遠實習(xí)支教體會夏智欣