數(shù)學(xué)思維方法的系統(tǒng)訓(xùn)練是學(xué)好數(shù)學(xué)的不二法門，上課能聽懂，但不會(huì)做題答案能看懂，但自己想不到似曾相識(shí)，但不能舉一反三……凡此種種，其實(shí)質(zhì)是數(shù)學(xué)思維的缺失。

（1）詮釋四大類共17種數(shù)學(xué)思維方法。

（2）梳理六大知識(shí)體系（數(shù)與代數(shù)式、方程與不等式、變量與函數(shù)、空間與幾何、圖形與變換、統(tǒng)計(jì)與概率）。

（3）幫助讀者順利地從小學(xué)數(shù)學(xué)（具象）過渡到中學(xué)數(shù)學(xué)（抽象）。

（4）例題和習(xí)題以浙江省各市的中考真題為主。

（5）注重引導(dǎo)，站在思維的高度，使用思維導(dǎo)圖等工具，引導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

（6）讀者對(duì)象：初中學(xué)生、初中數(shù)學(xué)教師和對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的一般讀者。