從童年起，我就是《西游記》的忠實(shí)粉絲。《西游記》的文字讓我與里面每一個(gè)角色相遇，暑假的電視屏幕又讓他們與我相識(shí)，在小畫(huà)冊(cè)和漫畫(huà)中，我期待著與《西游記》中的角色們相知，我開(kāi)始做著很多人在童年都曾做過(guò)的西游夢(mèng)。記得那時(shí)我六歲，上小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始有了自己的興趣畫(huà)畫(huà)。我拿著鉛筆、樹(shù)枝、燒火棍兒，在紙上、地上、墻上肆意地創(chuàng)作。而我最想畫(huà)的，就是《西游記》里的孫悟空、白龍馬、豬八戒，以及里面的每一個(gè)角色。那時(shí)的我，幻想著自己的畫(huà)筆可以像照相機(jī)一樣，咔嚓一聲就能將電視劇里的角色用畫(huà)筆照下來(lái)。

村里剛好有一個(gè)人，一個(gè)真正可以用畫(huà)筆照相的人。他是一個(gè)農(nóng)民，從未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)教育，卻擁有一雙充滿(mǎn)魔力的手，讓孫悟空以無(wú)比真實(shí)的樣子出現(xiàn)在紙上，甚至比照片更具神韻！幸運(yùn)的是，這個(gè)人是我爸爸的好朋友。于是，在一個(gè)普通卻非比尋常的傍晚，一年級(jí)的我獲得了四張畫(huà)，它們成了我童年最珍貴的寶貝，其中兩張畫(huà)的都是我最?lèi)?ài)的孫悟空，一張是用鉛筆畫(huà)的，一張是用炭筆畫(huà)的，這兩張畫(huà)足以將《西游記》從一個(gè)夢(mèng)真實(shí)地拉進(jìn)我的童年時(shí)光。有了這兩張畫(huà)，孫悟空不再是可望而不可即的完美形象，而是一根根靈活躍動(dòng)的線條，我第一次看懂如何用線條畫(huà)出孫悟空自信的笑容，第一次知道如何用紙巾擦出美猴王炯炯有神的火眼金睛！從那以后，畫(huà)孫悟空成為我兒時(shí)最為快樂(lè)的事，我畫(huà)的孫悟空出現(xiàn)在老師家的墻上、發(fā)小的臥室里、親戚家的客廳里……當(dāng)然，我家墻上的孫悟空也漸漸地多了起來(lái)。

一代人有一代人的西游夢(mèng)，在《山海經(jīng)：中國(guó)神獸圖鑒》面世后，

我開(kāi)始創(chuàng)作《西游記：中國(guó)神怪圖鑒》，就像我小時(shí)候獲得的寶貝一樣，我希望書(shū)里畫(huà)的每一根線條都擁有具體的走向，每一個(gè)色塊都能看出顏料的流動(dòng)，每一個(gè)西游角色都變得觸手可及。感謝張靜淑老師作為閱讀推廣人，對(duì)本書(shū)內(nèi)容進(jìn)行了兒童化視角的把控與指導(dǎo)。希望這本書(shū)成為你西游夢(mèng)的起點(diǎn)，讓作為大小讀者的你，能夠享受這充滿(mǎn)好奇的時(shí)光。

劉浩