《小金魚(yú)逃走了》視覺(jué)發(fā)現(xiàn)類繪本·年齡段挑戰(zhàn)升級(jí)版,快來(lái)大街上做小偵探;
200 人物,個(gè)個(gè)有特點(diǎn),找相同·找不同,鍛煉觀察·對(duì)比·分析·推理能力;
40 故事線,專注于一條新的故事線,就像又開(kāi)始讀一本新繪本,怎么讀都讀不完;
連續(xù)街景,路邊小店的招牌上也有亮點(diǎn),邊走邊逛,沉浸式觀察大街;
看似沒(méi)有故事,其實(shí)處處是故事,鍛煉孩子的自主探索意識(shí)、信息整合能力;
給爸媽省心的挑戰(zhàn)繪本,不用講不用念,每個(gè)角色每句對(duì)話都會(huì)引導(dǎo)孩子讀下去;
五味太郎宇宙集錦,經(jīng)典繪本角色集結(jié),一本抵十本,細(xì)節(jié)控寶寶快來(lái)找你的童年伙伴
給好無(wú)聊小孩積極能量:原來(lái),只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)藏在我們身邊的新鮮事!
五味太郎,1945年出生于東京,畢業(yè)于日本桑澤設(shè)計(jì)研究所工業(yè)設(shè)計(jì)科,曾獲得博洛尼亞國(guó)際童書(shū)展插畫(huà)獎(jiǎng)、日本繪本獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)。
五味太郎作品的主題和孩子的成長(zhǎng)、生活息息相關(guān),輕松幽默,不說(shuō)教,能自然而然地被他們接受。他喜歡畫(huà)孩子熟悉的小動(dòng)物、交通工具和日常用品,色彩鮮亮,畫(huà)風(fēng)近似涂鴉,可愛(ài)而稚拙,常巧妙利用挖洞、切頁(yè)等設(shè)計(jì)。