本書從理論到實踐，全面剖析了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與價值，以及其在高校思政教育中的獨(dú)特作用。作者通過深入調(diào)研和案例分析，總結(jié)了一系列的路徑和方法，包括課程設(shè)計、教學(xué)方法、實踐活動等，旨在幫助教育工作者更好地將傳統(tǒng)文化與思政教育相結(jié)合，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想境界。