本套叢書立足于幼兒園區(qū)域活動的開展，重點選取幼兒園中常見的數學區(qū)、生活區(qū)、建構區(qū)、科學區(qū)、角色區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)等7個區(qū)域，介紹在該區(qū)域中展開教學活動的概念、價值與功能、活動形式、環(huán)境創(chuàng)設和材料提供、組織原則與策略、教師角色、活動評價等，并精選具體的區(qū)域活動教學案例加以評說，系統、全面地呈現了幼兒園區(qū)域活動的全貌，理實結合，理論指導實踐，實踐滲透理論。本書是區(qū)域活動建構區(qū)分冊。